期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学英语歌谣创作中的语境创设
1
作者
周渊明
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2015年第7期7-10,共4页
一、引言 《义务教育英语课程标准》（2011年版）指出：小学阶段英语教学的主要任务就是培养学生学习英语的兴趣，引导他们树立学习英语的信心，初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。英语学习者只有对英语学习产生了浓厚的兴趣...
一、引言 《义务教育英语课程标准》（2011年版）指出：小学阶段英语教学的主要任务就是培养学生学习英语的兴趣，引导他们树立学习英语的信心，初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。英语学习者只有对英语学习产生了浓厚的兴趣，才会有积极的学习态度，并在不断体验成功的学习过程中逐渐增强信心。
展开更多
关键词
小学英语
语境创设
英语学习者
创作
歌谣
英语课程标准
学习英语
增强信心
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
小学英语歌谣创作中的语境创设
1
作者
周渊明
机构
湖南省浏阳教师进修学校
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2015年第7期7-10,共4页
文摘
一、引言 《义务教育英语课程标准》（2011年版）指出：小学阶段英语教学的主要任务就是培养学生学习英语的兴趣，引导他们树立学习英语的信心，初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。英语学习者只有对英语学习产生了浓厚的兴趣，才会有积极的学习态度，并在不断体验成功的学习过程中逐渐增强信心。
关键词
小学英语
语境创设
英语学习者
创作
歌谣
英语课程标准
学习英语
增强信心
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学英语歌谣创作中的语境创设
周渊明
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2015
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
