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题名浅谈怎样培养学生良好的语文学习习惯
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作者
舒硕
陈美英
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机构
湖南省沅陵县张家坪九校
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出处
《教师》
2016年第28期38-38,共1页
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文摘
如何让学习更高效？这是语文教育工作者在日常教学中绕不过的现实问题。面对这样的问题,同行们多以课程设计、课堂教学、教学效果评价等方面为研究方向,希冀寻找适合新语境的语文教学新路。但就教学改革的反馈情况看,收效甚微,改革还处于徘徊阶段。面对这种改而不进的局面,除了反思师生对新课程改革的认识以外,还得培养学生良好的学习习惯。那么,如何培养学生良好的学习习惯,提高学习语文必备的能力,以培养学生的语文素养呢？
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关键词
语文学习习惯
日常教学
教学效果评价
教育工作者
新课程改革
课堂教学
语文学习兴趣
教学改革
教学新路
文本解读
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分类号
G40-092.7
[文化科学—教育学原理]
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