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题名“十五”期间湖南省中等职业教育资源配置状况分析
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作者
汤大莎
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机构
湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
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出处
《职业技术教育》
2007年第1期33-35,共3页
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基金
湖南省教育科学“十一五”规划重点课题《职业教育发展的瓶颈及对策研究》
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文摘
“十五”期间，湖南省中等职业教育经费总投入虽有所提高，但增长速度缓慢，保持“个人和政府投入为主、社会投入为辅”的成本分担格局，“三个增长”和“两个比例”完成情况并不理想。因此，地方政府应提高对中等职业教育的认识，加大宣传力度，制定相应的政策和配套措施，进一步完善多元化职业教育投资体制。
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关键词
中等职业教育
资源配置
财政性教育经费
“十五”
湖南
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Keywords
secondary vocational education
resource allocation
financial education fund
period of ＂10th- five year＂
Hu＇nan
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分类号
G719.21
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职业教育课程开发模式综述
被引量：24
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作者
李琼
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机构
湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第22期51-53,共3页
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基金
国家社会科学基金"十一五"规划教育学一般课题<基于工作任务的中等职业教育模块式课程开发>(BJA080060)
主持人:刘显泽
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文摘
国外比较成熟的课程开发模式包括基于职业培训、基于能力本位、基于校企合作和基于促进就业的课程开发模式。自"八五"以来,我国也开始了职业教育课程开发模式的研究,目前形成了基于学习理论导向的课程开发、基于综合能力的课程开发、基于工作过程导向的课程开发、基于实践导向的课程开发和基于工作任务的模块式课程开发等理论。总体来看,实现工学结合、校企合作、职业教育链深度融入产业链等,是未来职业教育课程开发中需要深入探讨的问题。
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关键词
职业教育
课程开发模式
基于工作任务的模块式课程开发
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Keywords
vocational education
curriculum development model
modularized working task based curriculum development
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名西部人力资源开发与职业教育模式选择
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作者
陈波涌
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机构
湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
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出处
《职业技术教育》
2006年第13期5-8,共4页
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基金
全国教育科学“十五”规划国家重点课题《西部人力资源开发战略研究——职成教育发展战略研究》(AJA010028)子课题《西部人力资源开发战略目标、重点和举措研究——职成教育发展战略目标、重点和举措研究》
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文摘
为了进一步实现西部职成教育的超常规发展，西部地区可通过学历教育和多种培训模式并举的形式实施“本土开发”；通过积极谋求与东中部合作。采取东西部联合办学、外地务工外地培训、重点项目委托培养、外出求学等模式实施“转移开发”。两者相结合，实现西部人力资源的开放开发和中东西部互动开发，使西部人口能普遍接受职业能力的培养和培训。
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关键词
西部地区
中国
人力资源开发
职业教育模式
本土开发
转移开发
联合办学
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Keywords
west
human resource development
vocational education model
indigenous development
transferring development
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
F249.27
[经济管理—劳动经济]
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题名湖南“双师型”教师队伍建设的问题与对策
被引量：26
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作者
李琼
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机构
湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
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出处
《职业技术教育》
2006年第28期52-54,共3页
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基金
湖南省教育科学"十一五"规划重点课题<职业院校教师成长研究>(XJK06AZC021)
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文摘
制度建设不完善,来源渠道单一,竞争激励机制与培训机制不健全是当前湖南省职业院校"双师型"教师建设的主要问题。建议制定"双师型"师资建设整体规划,构建相关资格认证体系,并从编制政策、来源渠道、培训体系、评审标准等角度进一步完善"双师型"教师培训保障体系。
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关键词
“双师型”教师
制度
政策
培训
保障
湖南
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Keywords
＂dual-qualification＂ teacher
system
policy
training
guarantee
Hu＇nan
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分类号
G451.264
[文化科学—教育技术学]
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题名中等职业学校适应需求教学模式的构建及案例分析
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作者
骆习群
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机构
湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2002年第34期33-35,共3页
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文摘
适应需求教学模式是湖南职教"九五"规划科研课题组开发的职业素质教学模式的一个变式。本文以成功进行职业素质教学模式的研究和实验的澧县职业中专为例,阐述了适应需求教学模式的提出、内涵、构建和案例,分析了案例的基本经验以及实行这一模式的可行性及其作用。
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关键词
中等职业学校
适应需求教学
教学模式
教学目标
教学内容
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Keywords
secondary vocational school
teaching pattern of meeting needs
intension
construction
case
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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