以信息化教学比赛为抓手,促进中职学校青年教师专业发展 被引量：2

1

作者 王敏 《教师》 2018年第5期112-113,共2页

目前中职学校的教学过程中,中职教师只有具备一定的信息化教学能力,才能够有效推动教学进步。基于此,湖南省娄底幼儿师范学校以积极推动青年教师参加信息化教学比赛为抓手,加快信息化教学步伐,促进学校青年教师专业发展。

关键词 信息化教学比赛 中职学校 青年教师 专业发展

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中职学校学前教育专业青年教师培养创新研究

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作者 吴小燕 周本海 《教师》 2019年第35期102-103,共2页

中职学校学前教育专业主要是以培养幼儿教师为主要目的,深入探究中职学校学前教育专业青年教师培养创新策略,对提升青年教师综合素质具有重要的意义。文章具体论述了中职学校学前教育专业青年教师的培养创新策略,以便为学前教育事业的... 中职学校学前教育专业主要是以培养幼儿教师为主要目的,深入探究中职学校学前教育专业青年教师培养创新策略,对提升青年教师综合素质具有重要的意义。文章具体论述了中职学校学前教育专业青年教师的培养创新策略,以便为学前教育事业的发展注入更多的新鲜血液。 展开更多

关键词 中职学校 学前教育 青年教师

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优化中职学前教育专业班主任班级管理工作的途径探索 被引量：2

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作者 梁达光 《教师》 2020年第13期36-37,共2页

随着我国中职学前教育专业教育改革的日益推进,班主任班级管理工作对学生学习习惯养成、思想道德规范的形成影响也越来越大。研究发现,班级管理工作的创新性与科学性对中职学前教育专业的教学质量、效率提升及学生心理问题排除的影响颇... 随着我国中职学前教育专业教育改革的日益推进,班主任班级管理工作对学生学习习惯养成、思想道德规范的形成影响也越来越大。研究发现,班级管理工作的创新性与科学性对中职学前教育专业的教学质量、效率提升及学生心理问题排除的影响颇大。文章对优化中职学前教育专业班主任班级管理工作的途径进行了分析和研究,以期为下一步工作开展提供依据参考。 展开更多

关键词 学前教育专业 中职班主任 班级管理工作

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基于核心素养导向的中职历史多元化教学方式的探究 被引量：2

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作者 吴小燕 王敏 《教师》 2020年第20期61-62,共2页

在新课程改革不断深入的背景下,教育界开始更多地关注学科核心素养。如何实现学生核心素养的良好培养,是各个学科教师所面临的一个重要课题。相较于普通高中学生,中职学生知识基础较为薄弱,所以在教学活动中培养中职生的核心素养难度更... 在新课程改革不断深入的背景下,教育界开始更多地关注学科核心素养。如何实现学生核心素养的良好培养,是各个学科教师所面临的一个重要课题。相较于普通高中学生,中职学生知识基础较为薄弱,所以在教学活动中培养中职生的核心素养难度更高。因此,为了能够有效培养中职生的核心素养,就需要实现教学方式的多元化。故此,文章结合日常教学经验,具体探讨了基于核心素养导向的中职历史多元化教学方式,仅供参考。 展开更多

关键词 中职历史 教学方式 核心素养

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让观察成为一种习惯——浅谈如何培养学生养成良好的观察习惯 被引量：1

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作者 吴麟 《教师》 2012年第11期40-41,共2页

观察习惯的养成、观察能力的培养对学生自主探索学习及提高写作能力均具有重大意义。而学生良好习惯的养成和能力的培养不是一蹴而就的,要靠日积月累。教师在教学实践中,要运用不同的方法激发学生观察的兴趣;要教给学生观察的方法;要创... 观察习惯的养成、观察能力的培养对学生自主探索学习及提高写作能力均具有重大意义。而学生良好习惯的养成和能力的培养不是一蹴而就的,要靠日积月累。教师在教学实践中,要运用不同的方法激发学生观察的兴趣;要教给学生观察的方法;要创设观察情景,让学生便于观察。专注地观察是发现的先导,好习惯的养成贵在坚持。 展开更多

关键词 观察 习惯 养成 教育

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浅谈中职学前教育专业实践教学保障体系的构建 被引量：1

6

作者 张威 《教师》 2020年第23期51-52,共2页

实践教学对提高中职学前教育专业的教学质量具有重要意义。针对中职学前教育专业实践教学实效性不足的现状,教师在教学中应积极引导学生正确认知实践教学的重要性,并结合专业特点不断创新教学策略,改进实践教学。学校可以从实施项目化... 实践教学对提高中职学前教育专业的教学质量具有重要意义。针对中职学前教育专业实践教学实效性不足的现状,教师在教学中应积极引导学生正确认知实践教学的重要性,并结合专业特点不断创新教学策略,改进实践教学。学校可以从实施项目化课程改革、加强师资队伍建设、建立科学完善的实践教学管理机制、推行集团化办学等方面来保障实践教学体系的建设。 展开更多

关键词 中职 学前教育 实践教学

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语文教学如何投入激情

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作者 胡学桂 《教师》 2015年第4期10-11,共2页

《文心雕龙》中有一个重要观点：“夫缀文者情动而辞发,观文者,披文以入情。”语文的教与学就是一种师与生一起进行的“披文活动”。中学语文课本中的文章,大多是古今中外的名家名篇,是作者们“情动于中,不吐不快”的力作。这些作品,无... 《文心雕龙》中有一个重要观点：“夫缀文者情动而辞发,观文者,披文以入情。”语文的教与学就是一种师与生一起进行的“披文活动”。中学语文课本中的文章,大多是古今中外的名家名篇,是作者们“情动于中,不吐不快”的力作。这些作品,无不是作者强烈真挚的情感凝聚而成。一个语文教师,光靠呆板地、冷冰冰地对学生进行训练,没有诗人或艺术家似的情感投入而能成功进行教学,是令人难以置信的。 展开更多

关键词 中学语文课本 缀文者 教学情境 名家名篇 记念刘和珍君 审美感受 精神饱满 小石潭 课文内容 课本剧

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在生物教学中培养学生的实验能力

8

作者 林少前 《教育界（高等教育）》 2013年第2期82-82,共1页

生物教学中既要传授基础知识，同时还要培养学生各方面的能力，主要有观察能力、实验能力、自主性学习能力、思维能力和综合运用能力。本文主要探讨在生物教学中采取适宜策略培养学生的实验分析能力、实验操作能力、实验探究能力、实验... 生物教学中既要传授基础知识，同时还要培养学生各方面的能力，主要有观察能力、实验能力、自主性学习能力、思维能力和综合运用能力。本文主要探讨在生物教学中采取适宜策略培养学生的实验分析能力、实验操作能力、实验探究能力、实验设计创新能力。 展开更多

关键词 生物教学 实验分析能力 实验操作能力 实验探究能力 实验设计创新能力

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现代新诗审美阅读例谈

9

作者 何晓钟 潘久泰 《教师》 2012年第13期106-107,共2页

现代新诗以其热烈直率的表达、清新优美的意境和激越明快的节律,曾经吸引着无数少男少女为之倾心,甚至痴狂,那是因为青少年正处多梦多情多思多愁的年龄,对未来有着美好的憧憬。而如今喜欢诗歌,读诗、写诗的人不多,除了影视、网络文学的... 现代新诗以其热烈直率的表达、清新优美的意境和激越明快的节律,曾经吸引着无数少男少女为之倾心,甚至痴狂,那是因为青少年正处多梦多情多思多愁的年龄,对未来有着美好的憧憬。而如今喜欢诗歌,读诗、写诗的人不多,除了影视、网络文学的冲击之外, 展开更多

关键词 现代新诗 审美阅读 网络文学 青少年 少女 读诗

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幼师汉字应用水平的现状、问题及提升思路

10

作者 刘秀春 胡学桂 《教师》 2021年第34期71-72,共2页

幼师担负着培养祖国下一代的艰巨任务,幼师自身的文化素养、能否规范使用汉字对幼儿启蒙及幼儿的终身发展构成了直接影响。文章基于课题组对湖南省娄底地区各县市的幼儿教育在岗教师的调查,分析当前幼师汉字应用水平的状况与问题,并从... 幼师担负着培养祖国下一代的艰巨任务,幼师自身的文化素养、能否规范使用汉字对幼儿启蒙及幼儿的终身发展构成了直接影响。文章基于课题组对湖南省娄底地区各县市的幼儿教育在岗教师的调查,分析当前幼师汉字应用水平的状况与问题,并从幼师自身、教育部门以及学校三个角度对提高幼师汉字应用水平的策略进行探讨,指出教师要提高对汉字应用水平的重视,加强自我学习;教育部门要重视对幼师的汉字应用技能培训;学校要为幼师提供良好的汉字应用环境,从而协调推进幼师汉字应用水平的提高。 展开更多

关键词 在岗幼师 汉字应用水平 问题 提升思路

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浅谈信息技术教学中对学生信息素养的培养

11

作者 张小辉 《教师》 2012年第15期115-115,共1页

21世纪是信息技术的世纪,随着信息网络技术的发展,人类社会发生着日新月异的变化,未来社会对现代人的信息素养也提出了越来越高的要求。本文从信息素养的内涵,信息素养所要求的基本能力以及在信息技术教学中培养信息素养应注意的问题等... 21世纪是信息技术的世纪,随着信息网络技术的发展,人类社会发生着日新月异的变化,未来社会对现代人的信息素养也提出了越来越高的要求。本文从信息素养的内涵,信息素养所要求的基本能力以及在信息技术教学中培养信息素养应注意的问题等方面作了一些浅显的探讨。 展开更多

关键词 信息素养 信息技术教学 能力

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提高英语听力水平之管见

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作者 潘瑞祥 《教师》 2012年第34期99-100,共2页

影响英语听力水平提高的根本原因，除文化背景、语言环境等相关知识积累不够和相对陌生之外，更主要的是训练过程中学生常处于消极被动收听状态，容易产生疲倦和心情自然紧张等心理障碍。只有让学生明确学习目的，调动学习积极性，牢固... 影响英语听力水平提高的根本原因，除文化背景、语言环境等相关知识积累不够和相对陌生之外，更主要的是训练过程中学生常处于消极被动收听状态，容易产生疲倦和心情自然紧张等心理障碍。只有让学生明确学习目的，调动学习积极性，牢固树立自信心，创设轻松愉快的训练环境，才能迅速有效地提高英语听力水平。 展开更多

关键词 英语听力 提高水平 克服障碍

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