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浅谈语文教学新法的应用特点
1
作者
刘炳麟
《教学与管理(中学版)》
1997年第4期38-39,共2页
浅谈语文教学新法的应用特点●湖南省娄底市三中刘炳麟在语文教学改革中,教学新法迭出,且不少颇有特色,具有一定的优越性,对教学改革起了好的作用。但是这些新法有的过分注重教学形式的改变,有的对师生自身的素质要求偏高,致使普...
浅谈语文教学新法的应用特点●湖南省娄底市三中刘炳麟在语文教学改革中,教学新法迭出,且不少颇有特色,具有一定的优越性,对教学改革起了好的作用。但是这些新法有的过分注重教学形式的改变,有的对师生自身的素质要求偏高,致使普通班学生难以接受,一般教师难以操作...
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关键词
语文教学
教学内容与方法
教学模式
组合方式
教学过程
教学效果
应用特点
教学改革
教学方法
语文教学法
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题名
浅谈语文教学新法的应用特点
1
作者
刘炳麟
机构
湖南省
娄底市
三中
出处
《教学与管理(中学版)》
1997年第4期38-39,共2页
文摘
浅谈语文教学新法的应用特点●湖南省娄底市三中刘炳麟在语文教学改革中,教学新法迭出,且不少颇有特色,具有一定的优越性,对教学改革起了好的作用。但是这些新法有的过分注重教学形式的改变,有的对师生自身的素质要求偏高,致使普通班学生难以接受,一般教师难以操作...
关键词
语文教学
教学内容与方法
教学模式
组合方式
教学过程
教学效果
应用特点
教学改革
教学方法
语文教学法
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈语文教学新法的应用特点
刘炳麟
《教学与管理(中学版)》
1997
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