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中职计算机应用专业课程与教学改革探究 被引量:5
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作者 段平 《职业》 2019年第33期41-42,共2页
目前,中职学校计算机专业需要就应用课程上多设置课程,让学生尽可能提高个人的应用水平,提高社会对中职学校学生的关注度,提高中职学校计算机学生的就业率。本文从中职计算机应用专业课程与教学存在的问题入手,并重点根据这些问题提出... 目前,中职学校计算机专业需要就应用课程上多设置课程,让学生尽可能提高个人的应用水平,提高社会对中职学校学生的关注度,提高中职学校计算机学生的就业率。本文从中职计算机应用专业课程与教学存在的问题入手,并重点根据这些问题提出中职计算机应用专业课程的教学改革措施,使中职学校计算机应用专业课程的教学改革有迹可循。 展开更多
关键词 中职计算机 计算机应用 课程教学改革
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“互联网+”背景下中职汉语言文学经典的阅读与体验探讨 被引量:2
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作者 邓华 《中国新通信》 2022年第6期176-178,共3页
信息技术的快速发展为人民群众提供了很多便利,随着我国互联网的技术发展,“互联网+”概念孕育而生,受此影响大众的阅读方式也发生着变化,中职汉语言文学经典阅读教育也不断紧跟“互联网+”的发展步伐,充分地利用互联网的技术优势,为汉... 信息技术的快速发展为人民群众提供了很多便利,随着我国互联网的技术发展,“互联网+”概念孕育而生,受此影响大众的阅读方式也发生着变化,中职汉语言文学经典阅读教育也不断紧跟“互联网+”的发展步伐,充分地利用互联网的技术优势,为汉语言文学经典阅读提供技术上的优势和改革,使大众更好接受汉语言经典作品文化。 展开更多
关键词 汉语言文学经典 “互联网+” 阅读体验
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