期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
县域内义务教育学校校长教师轮岗交流对策研究-以湖南省义务教育学校为例
被引量:
5
1
作者
夏智伦
刘奇军
汤毓婷
《当代教育论坛》
2015年第3期1-10,共10页
推进义务教育学校校长教师轮岗交流是推进义务教育均衡发展的重要举措,国内外在这方面已进行过有益的探索,在如何确定交流对象、交流方式、交流比例等方面积累了一定经验,但仍存在基础薄弱、观念转变困难、人事和编制管理体制障碍、保...
推进义务教育学校校长教师轮岗交流是推进义务教育均衡发展的重要举措,国内外在这方面已进行过有益的探索,在如何确定交流对象、交流方式、交流比例等方面积累了一定经验,但仍存在基础薄弱、观念转变困难、人事和编制管理体制障碍、保障措施难以落实等困难和问题,深化改革必须坚持改革方向,推行循序渐进、激励引导、多途径推进等原则,尤其要坚持多部门联动,通过教师队伍管理体制的创新来推动改革。
展开更多
关键词
义务教育
校长教师
轮岗交流
对策
在线阅读
下载PDF
职称材料
基础教育质量监测:世界的趋势与中国的路径
被引量:
4
2
作者
刘静
《当代教育论坛》
2014年第5期9-16,共8页
当前世界各国的基础教育质量监测目标越来越指向国际竞争;监测内容转向学生能力的发掘;监测方法与技术日渐科学化;突出和强调监测的反拨作用。而我国的基础教育监测普遍存在着监测内容不全面、监测机构不独立、监测范围不广等问题。借...
当前世界各国的基础教育质量监测目标越来越指向国际竞争;监测内容转向学生能力的发掘;监测方法与技术日渐科学化;突出和强调监测的反拨作用。而我国的基础教育监测普遍存在着监测内容不全面、监测机构不独立、监测范围不广等问题。借鉴国际经验,立足本国国情,我国的基础教育质量监测应进一步加强国际交流与合作、建立独立于教育行政体系的监测中介机构、深化评价制度改革、制订教育质量国家标准,从而推动国家基础教育的改革与发展,抢占国家未来发展的战略先机。
展开更多
关键词
基础教育
教育质量监测
世界趋势
中国路径
在线阅读
下载PDF
职称材料
从国际经验看我国教育督导的改革走向
被引量:
3
3
作者
刘静
《当代教育论坛》
2013年第5期22-27,共6页
党的十八大强调要努力办好人民满意的教育,科学有效地开展教育督导评估是努力办好人民满意教育的重要举措与切实保障。结合国外教育督导的主流趋势与改革经验,立足中国国情,文章认为,当前我国教育督导改革亟需实现五个方面的转变,即教...
党的十八大强调要努力办好人民满意的教育,科学有效地开展教育督导评估是努力办好人民满意教育的重要举措与切实保障。结合国外教育督导的主流趋势与改革经验,立足中国国情,文章认为,当前我国教育督导改革亟需实现五个方面的转变,即教育督导职能要从重"监督"向重"指导"转变;教育督导内容要从"督政"转向"督学";教育督导机构要从依附走向独立;教育督导队伍要从经验型走向专业化;教育督导实施要从主观性走向日趋法制化。
展开更多
关键词
教育督导
国际经验
改革走向
在线阅读
下载PDF
职称材料
高校党内民主建设存在的问题及对策
被引量:
2
4
作者
刘洪秋
曾晖
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第10期26-27,共2页
近年来,高校党内民主建设取得了一定成绩,但也存在明显的行政化倾向、民主平台不够丰富、制度执行不力、外部环境亟待优化等问题,需要从健全制度体系、强化民主意识、打造新型平台、提供理论支持、推行党务公开、扩大直选范围、规范干...
近年来,高校党内民主建设取得了一定成绩,但也存在明显的行政化倾向、民主平台不够丰富、制度执行不力、外部环境亟待优化等问题,需要从健全制度体系、强化民主意识、打造新型平台、提供理论支持、推行党务公开、扩大直选范围、规范干部任用等方面予以切实推进。
展开更多
关键词
高校
党内民主建设
问题
对策
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
县域内义务教育学校校长教师轮岗交流对策研究-以湖南省义务教育学校为例
被引量:
5
1
作者
夏智伦
刘奇军
汤毓婷
机构
中共
湖南省委教育工委
湖南省
教育
厅人事处
湖南
大学
教育
科学研究院
出处
《当代教育论坛》
2015年第3期1-10,共10页
文摘
推进义务教育学校校长教师轮岗交流是推进义务教育均衡发展的重要举措,国内外在这方面已进行过有益的探索,在如何确定交流对象、交流方式、交流比例等方面积累了一定经验,但仍存在基础薄弱、观念转变困难、人事和编制管理体制障碍、保障措施难以落实等困难和问题,深化改革必须坚持改革方向,推行循序渐进、激励引导、多途径推进等原则,尤其要坚持多部门联动,通过教师队伍管理体制的创新来推动改革。
关键词
义务教育
校长教师
轮岗交流
对策
Keywords
compulsory education
headmaster and teacher
rotation and exchang
Countermeasure
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基础教育质量监测:世界的趋势与中国的路径
被引量:
4
2
作者
刘静
机构
湖南省委教育工委
维稳办
出处
《当代教育论坛》
2014年第5期9-16,共8页
文摘
当前世界各国的基础教育质量监测目标越来越指向国际竞争;监测内容转向学生能力的发掘;监测方法与技术日渐科学化;突出和强调监测的反拨作用。而我国的基础教育监测普遍存在着监测内容不全面、监测机构不独立、监测范围不广等问题。借鉴国际经验,立足本国国情,我国的基础教育质量监测应进一步加强国际交流与合作、建立独立于教育行政体系的监测中介机构、深化评价制度改革、制订教育质量国家标准,从而推动国家基础教育的改革与发展,抢占国家未来发展的战略先机。
关键词
基础教育
教育质量监测
世界趋势
中国路径
Keywords
elementary education, education quality monitoring, the world trend, China route
分类号
G639.1 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
从国际经验看我国教育督导的改革走向
被引量:
3
3
作者
刘静
机构
湖南省委教育工委
维稳办
出处
《当代教育论坛》
2013年第5期22-27,共6页
文摘
党的十八大强调要努力办好人民满意的教育,科学有效地开展教育督导评估是努力办好人民满意教育的重要举措与切实保障。结合国外教育督导的主流趋势与改革经验,立足中国国情,文章认为,当前我国教育督导改革亟需实现五个方面的转变,即教育督导职能要从重"监督"向重"指导"转变;教育督导内容要从"督政"转向"督学";教育督导机构要从依附走向独立;教育督导队伍要从经验型走向专业化;教育督导实施要从主观性走向日趋法制化。
关键词
教育督导
国际经验
改革走向
Keywords
educational supervision,international experience,reform trends
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高校党内民主建设存在的问题及对策
被引量:
2
4
作者
刘洪秋
曾晖
机构
湖南省委教育工委
组织部
湖南
农业大学人文学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第10期26-27,共2页
文摘
近年来,高校党内民主建设取得了一定成绩,但也存在明显的行政化倾向、民主平台不够丰富、制度执行不力、外部环境亟待优化等问题,需要从健全制度体系、强化民主意识、打造新型平台、提供理论支持、推行党务公开、扩大直选范围、规范干部任用等方面予以切实推进。
关键词
高校
党内民主建设
问题
对策
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
县域内义务教育学校校长教师轮岗交流对策研究-以湖南省义务教育学校为例
夏智伦
刘奇军
汤毓婷
《当代教育论坛》
2015
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基础教育质量监测:世界的趋势与中国的路径
刘静
《当代教育论坛》
2014
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
从国际经验看我国教育督导的改革走向
刘静
《当代教育论坛》
2013
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
高校党内民主建设存在的问题及对策
刘洪秋
曾晖
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部