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“卓越计划”背景下的大学物理实验教学探索: 1; 作者戴雄英赵军 +2 位作者陈荣张秋红刘艳辉《教师》 2017年第8期67-68,共2页; 文章作者针对实施“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）前大学物理实验学习与教学过程中所存在的问题进行了剖析，探讨了“卓越计划”背景下的大学物理实验教学，并针对其不足提出了几点反思。; 关键词 “卓越计划” 大学物理实验学与教; 在线阅读下载PDF 职称材料

函数y=Asin（ωx＋φ）的性质与应用: 2; 作者陈万龙黎明亮《数理化解题研究（高中版）》 2006年第4期1-4,共4页; 函数y=Asin（ωx＋φ）在三角中占有十分煎要的地位，在历届高考的题目中，常常涉及到这一函数的图象与性质。这里，我们将结合近几年的高考题对函数y=Asin（ωx＋φ）（A＞0，ω＞0）的图象和性质加以归纳总结，供同学们学习时参考。; 关键词函数应用历届高考归纳总结高考题图象三角学习同学; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中物理深度教学策略浅议被引量：4: 3; 作者张秋红《青海教育》 2017年第7期76-76,共1页; 深度教学是一种新型教学理念,能够有效升级并优化学生的学习结构,使学生对所学知识进行更深层次的理解和掌握。文章从有效激发学生的质疑精神、不断培养学生的比较能力、不断提高学生的归纳能力三方面阐述了高中物理深度教学策略,旨在... 展开更多; 关键词高中物理深度教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

一位教师给自己孩子的一封信: 4; 作者李海林《今日教育》 2019年第5期38-39,共2页; 孩子十岁的时候.我给他写了一封亲爱的可道:今年你10岁了。10年前,你来到这个世界上,爸爸、妈妈是多么高兴,还有你的爷爷奶奶,大家天天抱你在怀里,都不肯放手那时,你躺在婴儿车里面,爸爸妈妈推着婴儿车,在小区里散步,那是我们最快乐、... 展开更多; 关键词孩子教师婴儿车妈妈玩耍; 在线阅读下载PDF 职称材料

亚理论——语文教育研究的贫血症: 5; 作者李海林《云梦学刊》 1990年第4期46-48,共3页; 冷静地、严峻地考察中学语文教育现状,我们越来越感觉到,语文教育改革徘徊不前的原因在于语文教育研究的局限和狭隘,而语文教育研究的局限和狭隘又在于它长期患贫血症,永远只是一种亚理论。; 关键词语文教育研究中学语文教育中学语文教师中国语文教育现代语文教学李海林学语文现代语文教育教育原则语文训练; 在线阅读下载PDF 职称材料

“农村普通高中课堂深度教学策略的研究”课题研究方案: 6; 作者周永胜晏玉平 +2 位作者刘建新喻志安段华堂《教师》 2017年第32期60-61,共2页; 一、问题提出（1）从农村普通高中课堂教学现状看，有些教师仍然一味霸占课堂话语权，“喂哺式”教学依旧盛行，忽视学生在课堂上的主体参与、深度参与，学生的问题讨论、探究流于形式，课堂表面热闹，但对问题的讨论、探究缺乏深度；... 展开更多; 关键词农村普通高中课堂话语权教学策略课题研究课堂教学改革能力导向知识导向基本技能; 在线阅读下载PDF 职称材料

高考试题中的三视图: 7; 作者方宋江陈万龙赵小龙《数理化解题研究（高中版）》 2010年第5期28-30,共3页; 新课程增加了三视图的学习内容，对于这一部分内容，经常与立体几何中有关的计算问题交汇在一起进行考查，如面积、体积、角的计算等，考查学生的运算能力，空间想象力和推理论证能力，本文旨在总结和预测这部分试题的考题类型，并揭示... 展开更多; 关键词高考试题三视图推理论证能力学习内容空间想象力计算问题立体几何运算能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中文言文教学应重视文本特征——以统编版高中语文必修下册《阿房宫赋》教学为例被引量：1: 8; 作者晏玉平《语文教学与研究》 2021年第18期4-6,共3页; 文本特征,首先指它的文体特征。文体特征,是教学内容确立的重要因素。其次,与其相应的表情达意方式,也是文本特征的一个方面。语文核心素养,是学生在语言实践活动中积累与构建起来,并在语言运用情境中表现出来的语言能力及品质,包括语... 展开更多; 关键词高中语文语言实践活动核心素养文言教学《阿房宫赋》高中文言文教学文体特征设计教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“卓越计划”背景下的大学物理实验教学探索: 1; 作者戴雄英赵军陈荣张秋红刘艳辉; 机构湖南工程学院湖南省岳阳市第二中学湖南省华容县第二中学; 出处《教师》 2017年第8期67-68,共2页; 基金湖南工程学院2016年教学研究改革项目; 文摘文章作者针对实施“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）前大学物理实验学习与教学过程中所存在的问题进行了剖析，探讨了“卓越计划”背景下的大学物理实验教学，并针对其不足提出了几点反思。; 关键词 “卓越计划” 大学物理实验学与教; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名函数y=Asin（ωx＋φ）的性质与应用: 2; 作者陈万龙黎明亮; 机构湖南省华容县第二中学; 出处《数理化解题研究（高中版）》 2006年第4期1-4,共4页; 文摘函数y=Asin（ωx＋φ）在三角中占有十分煎要的地位，在历届高考的题目中，常常涉及到这一函数的图象与性质。这里，我们将结合近几年的高考题对函数y=Asin（ωx＋φ）（A＞0，ω＞0）的图象和性质加以归纳总结，供同学们学习时参考。; 关键词函数应用历届高考归纳总结高考题图象三角学习同学; 分类号 G632.474 [文化科学—教育学] O174 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中物理深度教学策略浅议被引量：4: 3; 作者张秋红; 机构湖南省华容县第二中学; 出处《青海教育》 2017年第7期76-76,共1页; 文摘深度教学是一种新型教学理念,能够有效升级并优化学生的学习结构,使学生对所学知识进行更深层次的理解和掌握。文章从有效激发学生的质疑精神、不断培养学生的比较能力、不断提高学生的归纳能力三方面阐述了高中物理深度教学策略,旨在通过深度教学,促进学生思想情感的培养、思维能力的提高,全面提高学生的综合素质。; 关键词高中物理深度教学策略; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一位教师给自己孩子的一封信: 4; 作者李海林; 机构上海新纪元双语学校湖南省华容县第二中学湖南理工学院教育研究所湖南省岳阳市教育局浙江师范大学人文学院; 出处《今日教育》 2019年第5期38-39,共2页; 文摘孩子十岁的时候.我给他写了一封亲爱的可道:今年你10岁了。10年前,你来到这个世界上,爸爸、妈妈是多么高兴,还有你的爷爷奶奶,大家天天抱你在怀里,都不肯放手那时,你躺在婴儿车里面,爸爸妈妈推着婴儿车,在小区里散步,那是我们最快乐、最幸福的时候:只要有空,爸爸就推着坐在婴儿车的你,陪着你在小区里玩耍,跟你说话,你虽然听不懂我说什么,但大眼睛看着我,似乎都听懂了。很多时候,我们爷儿俩可以在小区里呆上大半天,一点儿也不觉得累.; 关键词孩子教师婴儿车妈妈玩耍; 分类号 G78 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名亚理论——语文教育研究的贫血症: 5; 作者李海林; 机构湖南省华容县第二中学; 出处《云梦学刊》 1990年第4期46-48,共3页; 文摘冷静地、严峻地考察中学语文教育现状,我们越来越感觉到,语文教育改革徘徊不前的原因在于语文教育研究的局限和狭隘,而语文教育研究的局限和狭隘又在于它长期患贫血症,永远只是一种亚理论。; 关键词语文教育研究中学语文教育中学语文教师中国语文教育现代语文教学李海林学语文现代语文教育教育原则语文训练; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“农村普通高中课堂深度教学策略的研究”课题研究方案: 6; 作者周永胜晏玉平刘建新喻志安段华堂; 机构湖南省华容县第二中学; 出处《教师》 2017年第32期60-61,共2页; 基金湖南省教育学会“十三五”规划重点课题(F-3); 文摘一、问题提出（1）从农村普通高中课堂教学现状看，有些教师仍然一味霸占课堂话语权，“喂哺式”教学依旧盛行，忽视学生在课堂上的主体参与、深度参与，学生的问题讨论、探究流于形式，课堂表面热闹，但对问题的讨论、探究缺乏深度；农村普通高中课堂教学改革陷入困境，缺乏深度教学特征的内涵和品质，未能摆脱以“告诉”为主的教学方式。（2）我国课堂教学正经历一场深刻的变革，从“知识导向”转向“能力导向”，进而走向“素养导向”；我国教学改革经历了从关注“双基”（基础知识和基本技能）到关注“三维目标”（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）。; 关键词农村普通高中课堂话语权教学策略课题研究课堂教学改革能力导向知识导向基本技能; 分类号 G632.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高考试题中的三视图: 7; 作者方宋江陈万龙赵小龙; 机构湖南省华容县第二中学哈尔滨市第一六二中学; 出处《数理化解题研究（高中版）》 2010年第5期28-30,共3页; 文摘新课程增加了三视图的学习内容，对于这一部分内容，经常与立体几何中有关的计算问题交汇在一起进行考查，如面积、体积、角的计算等，考查学生的运算能力，空间想象力和推理论证能力，本文旨在总结和预测这部分试题的考题类型，并揭示解决这类问题的方法和规律．; 关键词高考试题三视图推理论证能力学习内容空间想象力计算问题立体几何运算能力; 分类号 G632.479 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中文言文教学应重视文本特征——以统编版高中语文必修下册《阿房宫赋》教学为例被引量：1: 8; 作者晏玉平; 机构湖南省华容二中; 出处《语文教学与研究》 2021年第18期4-6,共3页; 文摘文本特征,首先指它的文体特征。文体特征,是教学内容确立的重要因素。其次,与其相应的表情达意方式,也是文本特征的一个方面。语文核心素养,是学生在语言实践活动中积累与构建起来,并在语言运用情境中表现出来的语言能力及品质,包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。[1]高中文言教学中,应基于文本特征和核心素养视域处理文本、设计教学,从而打造精美的课堂。; 关键词高中语文语言实践活动核心素养文言教学《阿房宫赋》高中文言文教学文体特征设计教学; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“卓越计划”背景下的大学物理实验教学探索	戴雄英赵军陈荣张秋红刘艳辉	《教师》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	函数y=Asin（ωx＋φ）的性质与应用	陈万龙黎明亮	《数理化解题研究（高中版）》	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高中物理深度教学策略浅议	张秋红	《青海教育》	2017	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	一位教师给自己孩子的一封信	李海林	《今日教育》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	亚理论——语文教育研究的贫血症	李海林	《云梦学刊》	1990	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“农村普通高中课堂深度教学策略的研究”课题研究方案	周永胜晏玉平刘建新喻志安段华堂	《教师》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	高考试题中的三视图	方宋江陈万龙赵小龙	《数理化解题研究（高中版）》	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	高中文言文教学应重视文本特征——以统编版高中语文必修下册《阿房宫赋》教学为例	晏玉平	《语文教学与研究》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料