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机电一体化海外服务高技能人才培养校企合作机制的探索与实践——以湖南机电职业技术学院为例 被引量:2
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作者 朱光耀 张澧生 付军 《南方农机》 2017年第13期120-121,共2页
校企深度合作已经成为我国高等职业教育的基本办学模式和发展路径。在"一带一路"背景下,湖南省工程机械行业海外业务发展强劲,其对机电一体化技术专业海外服务高技能人才要求越来越高,湖南机电职业技术学院围绕战略协同、文... 校企深度合作已经成为我国高等职业教育的基本办学模式和发展路径。在"一带一路"背景下,湖南省工程机械行业海外业务发展强劲,其对机电一体化技术专业海外服务高技能人才要求越来越高,湖南机电职业技术学院围绕战略协同、文化嵌入和共同治理三大支撑维度,构建了"双主体,四融合,五共同"的校企合作机制,促成了高职教育人才培养机制创新和校企合作主体协同创新,实现了校企生多方共赢、共同发展。 展开更多
关键词 机电一体化 校企合作机制 海外服务 协同创新
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“学生活动项目导师制”在高职院校人才培养中的作用探析——以湖南机电职业技术学院为例 被引量:2
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作者 张晶 易忠奇 《湖北农机化》 2020年第1期118-119,共2页
当前,高等职业教育已进入内涵发展时期,作为精英教育重要培养模式的导师制也在部分高职院校试点与实施,本院借鉴经典意义上的导师制,以"学生活动项目导师制"为载体,不断探索人才培养途径与方式,根据教师的专业特长开发了多种... 当前,高等职业教育已进入内涵发展时期,作为精英教育重要培养模式的导师制也在部分高职院校试点与实施,本院借鉴经典意义上的导师制,以"学生活动项目导师制"为载体,不断探索人才培养途径与方式,根据教师的专业特长开发了多种学生导师活动项目。通过导师活动的开展,有效地促进了师生间的交流、提高了学生参与专业学习、课堂活动的积极性,促进了学生的个性化发展。 展开更多
关键词 学生活动项目导师制 人才培养 作用
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基于SWOT分析的农业高职院校提升社会服务能力研究——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:3
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作者 王刚 单武雄 +2 位作者 刘鹤翔 朱巽 杨晓萍 《湖南农业科学》 2016年第3期120-122,共3页
以湖南生物机电职业技术学院为例,深入分析了农业高职院校社会服务的优势、劣势、机遇和挑战,针对当前农业高职院校提升社会服务能力存在的问题及面临的困境,提出应该在完善体制机制、改善硬件和软件设施以及优化政策环境等三个方面进... 以湖南生物机电职业技术学院为例,深入分析了农业高职院校社会服务的优势、劣势、机遇和挑战,针对当前农业高职院校提升社会服务能力存在的问题及面临的困境,提出应该在完善体制机制、改善硬件和软件设施以及优化政策环境等三个方面进行突破。 展开更多
关键词 SWOT 农业高职院校 社会服务能力
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现代种植专业群建设人才培养模式探讨——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 黄新杰 李益锋 邓建平 《园艺与种苗》 CAS 2016年第12期34-36,共3页
以湖南生物机电职业技术学院为例,从现代种植专业群重点建设内容、人才培养模式的主要任务、实施途径和主要成效等方面对现代种植专业群人才培养模式进行了介绍。特别提出了实施专业教学质量诊断与持续改进措施,为专业教学改革提供参考... 以湖南生物机电职业技术学院为例,从现代种植专业群重点建设内容、人才培养模式的主要任务、实施途径和主要成效等方面对现代种植专业群人才培养模式进行了介绍。特别提出了实施专业教学质量诊断与持续改进措施,为专业教学改革提供参考依据。 展开更多
关键词 现代种植专业群 人才培养模式 探讨
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农业高职院校在精准扶贫中的优势及发展思考——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:7
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作者 楚琼湘 王刚 《湖南农业科学》 2017年第2期114-116,119,共4页
以湖南生物机电职业技术学院为例,深入分析农业高职院校在精准扶贫工作中所具有的优势,列举农业高职院校精准扶贫的相关具体举措,针对目前农业高职院校精准扶贫存在的问题,提出了完善体制机制、加强队伍建设、推进专业建设、创新扶贫方... 以湖南生物机电职业技术学院为例,深入分析农业高职院校在精准扶贫工作中所具有的优势,列举农业高职院校精准扶贫的相关具体举措,针对目前农业高职院校精准扶贫存在的问题,提出了完善体制机制、加强队伍建设、推进专业建设、创新扶贫方法等措施。 展开更多
关键词 农业高职院校 精准扶贫 优势
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现代农业视角下的农业高职院校专业建设研究——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:5
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作者 罗迈钦 单武雄 《安徽农学通报》 2015年第13期125-126,共2页
农业现代化对农业人才提出了更高的要求,也意味着农业高职院校承担了更重的农业人才培养任务。该文以湖南生物机电职业技术学院为例,分析学院专业建设的现状,在此基础上提出了农业高职院校专业建设的思路。
关键词 现代农业 农业高职院校 专业建设
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现代种植专业群建设课程体系与教学资源探讨——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:2
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作者 黄新杰 李益锋 邓建平 《安徽农学通报》 2017年第11期178-179,共2页
该文以湖南生物机电职业技术学院为例,从现代种植专业群重点建设内容、课程体系与教学资源的主要任务、实施途径和主要成效等方面对现代种植专业群课程体系与教学资源进行了介绍,并提出了校企共建"能力递进"的专业群实践教学... 该文以湖南生物机电职业技术学院为例,从现代种植专业群重点建设内容、课程体系与教学资源的主要任务、实施途径和主要成效等方面对现代种植专业群课程体系与教学资源进行了介绍,并提出了校企共建"能力递进"的专业群实践教学体系,为专业教学改革提供参考依据。 展开更多
关键词 现代种植专业群 课程体系 教学资源
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高职计算机应用专业改革的几点思考——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 邓亚明 唐娜 高建华 《当代教育论坛(管理版)》 2011年第3期96-97,共2页
经过多年的发展,高等职业教育已经取得了阶段性成果,在数量、质量、层次、办学模式、人才培养等方面有了较大的突破,由以规模快速发展为标志的扩张式发展阶段转向全面提高教育教学质量、注重效益的内涵发展新时期,在全社会树立起了... 经过多年的发展,高等职业教育已经取得了阶段性成果,在数量、质量、层次、办学模式、人才培养等方面有了较大的突破,由以规模快速发展为标志的扩张式发展阶段转向全面提高教育教学质量、注重效益的内涵发展新时期,在全社会树立起了高职教育主动服务社会经济发展的良好形象。作为从中职升格的高职学院,湖南生物机电职业技术学院的计算机应用专业也走过了近十年的发展历程,从最初的主要培养计算机硬件维修人员的单一方向发展到现在面向信息管理、广告设计及动漫设计的三个大方向,十年来湖南生物机电职业技术学院付出了很多,收获了很多也有不少遗憾,但却没停止过专业改革的步伐。 展开更多
关键词 计算机应用专业 职业技术学院 专业改革 高职教育 机电 生物 湖南 教育教学质量
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乡村振兴战略下“校屋”阅读推广实践研究--以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:3
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作者 胡赛 丁亚玲 谢小立 《湖南农业》 2022年第6期30-31,共2页
一、高校图书馆参与乡村振兴的重要意义“校屋”阅读是指高校图书馆与乡村联合建设农家书屋,进行阅读推广的新模式。教育部新修订的《普通高等学校图书馆规程》第三十七条指出,“图书馆应在保证校内服务和正常工作秩序的前提下,发挥资... 一、高校图书馆参与乡村振兴的重要意义“校屋”阅读是指高校图书馆与乡村联合建设农家书屋,进行阅读推广的新模式。教育部新修订的《普通高等学校图书馆规程》第三十七条指出,“图书馆应在保证校内服务和正常工作秩序的前提下,发挥资源和专业服务的优势,开展面向社会用户的服务”。 展开更多
关键词 《普通高等学校图书馆规程》 阅读推广 农家书屋 高校图书馆 正常工作秩序 乡村振兴战略 湖南生物机电职业技术学院 新修订
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高职院校“1+X”宠物护理与美容职业资格证书试点初探——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 陈琼 刘永富 +1 位作者 易璐 张卓亿 《湖南畜牧兽医》 2022年第6期37-39,共3页
湖南生物机电职业技术学院是从2020年开始开展“1+X”宠物护理与美容职业资格等级证书的考核试点工作,现在已经顺利完成了两批次的中级证书考核,文章分析了试点工作顺利开展的主要原因,总结了证书试点工作开展以来的主要成效,并对工作... 湖南生物机电职业技术学院是从2020年开始开展“1+X”宠物护理与美容职业资格等级证书的考核试点工作,现在已经顺利完成了两批次的中级证书考核,文章分析了试点工作顺利开展的主要原因,总结了证书试点工作开展以来的主要成效,并对工作中的不足之处提出了建设性意见,希望在各方面的共同努力下,能使高职院校“1+X”宠物护理与美容职业资格证书的推广工作开展得更完美、更实效。 展开更多
关键词 高职院校 宠物护理与美容 1+X职业资格证书
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新形势下农业高职教育在区域发展中的新定位与新融合初探--以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 方向阳 李倩兰 《当代教育论坛(管理版)》 2011年第1期80-82,共3页
文章基于对我国新时期农业职业教育事业发展面临的新形势和挑战的分析,对湖南省农业职业教育尤其是高等职业教育的新定位和新融合进行了探讨,并提出了一系列促进湖南省农业职业教育发展的政策性建议。
关键词 农业高等职业教育 挑战与机遇 新定位与新融合 政策
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基于态势分析模型的农业高职院校中高职教育衔接研究——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 徐持平 徐庆国 《湖南农业科学》 2015年第3期133-135,138,共4页
中高职教育衔接是当前中国职业教育发展中的热点问题。以湖南生物机电职业技术学院为例,利用态势分析模型,以SWOT分析矩阵为分析框架对农业高职院校中高职教育衔接的优势、劣势、机会和挑战进行研究。据此提出相关战略对策:优势-机会策... 中高职教育衔接是当前中国职业教育发展中的热点问题。以湖南生物机电职业技术学院为例,利用态势分析模型,以SWOT分析矩阵为分析框架对农业高职院校中高职教育衔接的优势、劣势、机会和挑战进行研究。据此提出相关战略对策:优势-机会策略,发挥内部优势,抓住外部机会;劣势-机会策略,利用外部机会,改进内部劣势;优势-挑战策略,利用内部优势,应对外部挑战;劣势-挑战策略,克服自身劣势,迎接外部挑战。 展开更多
关键词 中高职教育衔接 农业高职院校 态势分析模型 SWOT分析矩阵
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论高职校园文化的德育功能及其实现途径--以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 方向阳 付爱斌 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第8期29-30,共2页
高职院校的校园文化是德育的重要载体,认识其独特的德育功能及其表现形式,并努力创造条件改进和建设校园文化,使其德育功能得到充分发挥,对高职学生的健康成长具有重要的现实意义。文章分析了高职校园文化的教育导向功能、规范行为功能... 高职院校的校园文化是德育的重要载体,认识其独特的德育功能及其表现形式,并努力创造条件改进和建设校园文化,使其德育功能得到充分发挥,对高职学生的健康成长具有重要的现实意义。文章分析了高职校园文化的教育导向功能、规范行为功能、心理培育功能、情感陶冶功能,结合学院实际,提出了校园文化德育功能实现的途径。 展开更多
关键词 高职院校 校园文化 德育功能 实现途径
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现代种植专业群建设实习实训基地建设探讨——以湖南生物机电职业技术学院为例
14
作者 黄新杰 李益锋 《安徽农业科学》 CAS 2017年第11期256-258,共3页
以湖南生物机电职业技术学院为例,从现代种植专业群建设成效、实习实训基地的主要任务、实施途径和主要成效等方面对现代种植专业群实习实训基地建设进行了介绍。特别介绍了基础技能实训平台建设,以期为专业教学改革提供参考。
关键词 现代种植专业群 实习实训基地 种子生产与经营
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现代农业发展背景下农业职业教育创新探索——以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
15
作者 黄芳 《湖南农业科学》 2014年第3期86-88,共3页
现代农业发展给农业职业教育带来新的机遇和任务,农业职业教育适应现代农业产业发展改革创新也成为了历史的必然。湖南生物机电职业技术学院按照"对接产业、服务产业、提升产业"的要求,加快推进农业职业教育教学改革和体制机... 现代农业发展给农业职业教育带来新的机遇和任务,农业职业教育适应现代农业产业发展改革创新也成为了历史的必然。湖南生物机电职业技术学院按照"对接产业、服务产业、提升产业"的要求,加快推进农业职业教育教学改革和体制机制创新,在强化行业指导、注重内涵提升、提高师资队伍水平、强化专业课程建设等方面进行了探索。建议依托湖南现代农业职业教育集团,进一步增强培训能力建设,创新工学结合人才培养模式,推动政行校企协同创新能力建设,助推湖南现代农业发展。 展开更多
关键词 现代农业 职业教育 产业
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高职院校服务新农村信息化建设实践与思考——以湖南生物机电职业技术学院为例
16
作者 楚琼湘 刘鹤翔 +2 位作者 单武雄 朱巽 王刚 《安徽农学通报》 2014年第19期98-99,112,共3页
党中央与国务院多次强调农村信息化工作是解决"三农"问题和促进农村经济转型发展的重要措施。高职院校作为农村信息化建设的重要参与力量,在提高农民信息应用能力、提供共享信息资源与科技信息传播渠道等方面发挥着重要作用... 党中央与国务院多次强调农村信息化工作是解决"三农"问题和促进农村经济转型发展的重要措施。高职院校作为农村信息化建设的重要参与力量,在提高农民信息应用能力、提供共享信息资源与科技信息传播渠道等方面发挥着重要作用。该文通过湖南生物机电职业技术学院服务农村信息化建设的实践,指出:可以通过服务方式的多元化、提高服务质量、整合专业建设资源和发挥农业技术专家的作用,凸显服务农村信息建设的优势与特色。 展开更多
关键词 高职院校 新农村 信息化
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高职院校示范教研室的建设初探——以湖南生物机电职业技术学院动物科学教研室为例
17
作者 陈琼 李美君 +1 位作者 葛玲瑞 黄兴东 《湖北畜牧兽医》 2021年第3期44-48,共5页
以湖南生物机电职业技术学院动物科学教研室为例,从师德建设、师资队伍建设、教研室组织与管理、日常教学、教研教改、专业科研、社会服务、特色亮点等8个方面介绍了示范教研室的建设过程,以供其他高职院校教研室建设参考。
关键词 高职院校 专业教研室 示范教研室
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浅谈湖南生物机电职业技术学院“修业精神”
18
作者 郭秀云 戴园园 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第6期88-90,共3页
湖南生物机电职业技术学院是省人民政府批准的高职大专院校,其源头始于1903年的修业学堂。学院经过百年岁月积淀,蕴涵了光荣的革命传统与厚重的文化底蕴。文章从历史与发展的角度,审视过去,对学院的精髓——修业精神进行了分析、概括与... 湖南生物机电职业技术学院是省人民政府批准的高职大专院校,其源头始于1903年的修业学堂。学院经过百年岁月积淀,蕴涵了光荣的革命传统与厚重的文化底蕴。文章从历史与发展的角度,审视过去,对学院的精髓——修业精神进行了分析、概括与凝炼。 展开更多
关键词 革命传统 文化底蕴 修业精神
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农业职业院校服务武陵山片区农业特色产业研究——以湖南生物机电职业技术学院为例
19
作者 单武雄 《现代农业科技》 2015年第14期327-328,共2页
国家启动武陵山片区区域发展与扶贫攻坚工作,这是党中央、国务院对贫困地区的深切关怀,是包括湖南武陵山片区各族人民的重大发展机遇。作为湖南经济发展的四大板块之一,武陵山片区经济发展与农业特色产业建设,关系到湖南省能不能按计划... 国家启动武陵山片区区域发展与扶贫攻坚工作,这是党中央、国务院对贫困地区的深切关怀,是包括湖南武陵山片区各族人民的重大发展机遇。作为湖南经济发展的四大板块之一,武陵山片区经济发展与农业特色产业建设,关系到湖南省能不能按计划全面实现小康。农业高职院校在服务武陵山片区农业特色产业有着人才技术等优势,也应该明确服务目标与任务,以及现在科学的服务途径,为湖南武陵山片区农业特色产业发展做出应有的贡献。 展开更多
关键词 湖南生物机电职业技术学院 武陵山片区 优势 农业特色产业 发展
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对加快农业高职院校发展的思考——以湖南生物机电职业技术学院为例
20
作者 楚琼湘 《现代农业科技》 2016年第10期334-335,339,共3页
站在职业教育发展新的起点上,以湖南生物机电职业技术学院发展为例探讨农业高职院校发展,包括确定发展方向、明确发展思路、确立发展战略与目标、制定发展举措等方面内容,以期为职业教育发展提供参考。
关键词 高职院校 发展方向 战略 内涵 质量
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