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学校体操教改的理性思考 被引量:4
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作者 彭庆文 范国良 +1 位作者 杨亦阳 栗涛 《北京体育师范学院学报》 2000年第2期9-12,36,共5页
本文是作者基于长期的实践经验和对未来学校体育教育改革发展的认识 ,对学校体操教改工作进行的理论性探讨。作者立足于新世纪的体操整体教学改革 ,较为客观、系统地分析了制约学校体操教改工作的主观因素 ;对体操教改的具体策略作了一... 本文是作者基于长期的实践经验和对未来学校体育教育改革发展的认识 ,对学校体操教改工作进行的理论性探讨。作者立足于新世纪的体操整体教学改革 ,较为客观、系统地分析了制约学校体操教改工作的主观因素 ;对体操教改的具体策略作了一定程度的探讨。 展开更多
关键词 学校体操 体操教学 教学改革
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蹦床训练中周课次的安排及身体素质训练内容 被引量:9
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作者 陈中林 刘海元 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第1期116-118,共3页
通过文献资料研究、专家访谈、现场观察等 ,研究蹦床周训练课次的安排、课的结构模式 ,并与前苏联和日本的训练方法和安排进行了对比分析。得出国家蹦床集训队周课次安排的模式为 10~ 11次 ;课结构的模式为每次课时间为 3h ,分为准备... 通过文献资料研究、专家访谈、现场观察等 ,研究蹦床周训练课次的安排、课的结构模式 ,并与前苏联和日本的训练方法和安排进行了对比分析。得出国家蹦床集训队周课次安排的模式为 10~ 11次 ;课结构的模式为每次课时间为 3h ,分为准备活动、基本部分和结束部分。在此基础上 ,对蹦床项目中身体训练的重要意义和内容进行了总结和论述 ,指出在国际赛事频繁的今天 。 展开更多
关键词 蹦床 训练方法 周训练安排 身体训练
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