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从“新课标”探究当前我国学校体育的改革
被引量:
9
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作者
彭健民
段健芝
《广州体育学院学报》
北大核心
2003年第5期81-82,85,共3页
我国学校体育面临着新的机遇与挑战 ,为了使我国学校体育事业在新的历史时期能取得更好的成果 ,目前需要认清学校体育形势 ,分析现状 ,抓住关键 ,科学管理。文中认为当前我国学校体育的改革主要应从三个方面入手 ( 1)改革应针对目前学...
我国学校体育面临着新的机遇与挑战 ,为了使我国学校体育事业在新的历史时期能取得更好的成果 ,目前需要认清学校体育形势 ,分析现状 ,抓住关键 ,科学管理。文中认为当前我国学校体育的改革主要应从三个方面入手 ( 1)改革应针对目前学校体育开展中的制约因素 ;( 2 )应围绕当前学校体育的时代特征进行改革 ;( 3 )改革要注意缩短科学研究与实践需求之间的差距。
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关键词
课程标准
学校体育
改革
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题名
从“新课标”探究当前我国学校体育的改革
被引量:
9
1
作者
彭健民
段健芝
机构
湖南
怀化
学院
体育
系
湖南怀化学院体育教研室
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2003年第5期81-82,85,共3页
文摘
我国学校体育面临着新的机遇与挑战 ,为了使我国学校体育事业在新的历史时期能取得更好的成果 ,目前需要认清学校体育形势 ,分析现状 ,抓住关键 ,科学管理。文中认为当前我国学校体育的改革主要应从三个方面入手 ( 1)改革应针对目前学校体育开展中的制约因素 ;( 2 )应围绕当前学校体育的时代特征进行改革 ;( 3 )改革要注意缩短科学研究与实践需求之间的差距。
关键词
课程标准
学校体育
改革
Keywords
Curriculum standard
school physical education
reform and development
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从“新课标”探究当前我国学校体育的改革
彭健民
段健芝
《广州体育学院学报》
北大核心
2003
9
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