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艺术学科研究生人才培养教学实践创新研究——以湖南师范大学美术学院设计专业硕士教学为例 被引量:12
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作者 吴尚君 张幸 《家具与室内装饰》 2019年第10期73-75,共3页
艺术硕士学位制度是中国培养高层次艺术专业人才的一种有效途径,已成为当今时代创新型人才培养的一种有效制度。建立以社会需求为目标,以提高综合素养和实践能力为核心,以社会应用为目的,落实"理论学习项目案例研究和实践创作相结... 艺术硕士学位制度是中国培养高层次艺术专业人才的一种有效途径,已成为当今时代创新型人才培养的一种有效制度。建立以社会需求为目标,以提高综合素养和实践能力为核心,以社会应用为目的,落实"理论学习项目案例研究和实践创作相结合"的艺术学科研究生的培养模式对艺术学科设计专业硕士的培养有着重大意义。湖南师范大学美术学院针对设计专业研究生教学实践,在精准定位培养服务社会导向型特色人才的同时,充分发挥出自身的优势落实了一系列措施,积极建设设计专业教学实践的平台并开展了一系列创新性的探索。本文通过创新教学实践成果的阐述与分析,进而总结了几个要点与设计专业教学实践原则,一,顺应艺术学科教育规律;二,创新型人才培养定位;三,顺应研究生发展内涵需求,设计专业研究生教学实践改革与社会发展同步进行。 展开更多
关键词 设计专业硕士教学 教学实践 创新研究
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湖南师范大学美术学院艺术专栏——易奕作品选
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作者 易奕 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2015年第6期I0016-I0016,共1页
易奕 现为湖南师范大学美术学院环境艺术系副主任,主要从事建筑与室内空间设计与理论教学。SDR.C空间设计工作室创始人、设计主持人;CNC模型试验室负责人。作品《鸿廷酒店》采用非线性设计的方法,利用用非线形态构建酒店空间,并在... 易奕 现为湖南师范大学美术学院环境艺术系副主任,主要从事建筑与室内空间设计与理论教学。SDR.C空间设计工作室创始人、设计主持人;CNC模型试验室负责人。作品《鸿廷酒店》采用非线性设计的方法,利用用非线形态构建酒店空间,并在施工中进行有益的尝试。该作品为湖南省哲学社会科学基金项目《当代中西方非线性空间形态设计方法研究》(编号12YBB185)阶段成果;于2014年获得“中国环境艺术青年设计师奖”。 展开更多
关键词 湖南师范大学 美术学院 作品选 艺术系 社会科学基金项目 空间设计 专栏 空间形态
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湖南师范大学美术学院文化创意设计:表情包设计
3
作者 吴余青 张娅蓉 +4 位作者 周媛媛 曲歌 田卓明 刘佳玲 赵雨婷 《湖南包装》 2018年第3期130-130,共1页
关键词 创意 学院文化 表情 师范大学
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湖南师范大学美术学院产品设计:吹风机设计
4
作者 吴余青 赵雨婷 +3 位作者 曲歌 田卓明 黄雪瑶 刘佳玲 《湖南包装》 2018年第3期128-128,共1页
关键词 风机设计 产品设计 师范大学
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湖南师范大学美术学院研究生作品
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作者 张晓微 刘亚华 +1 位作者 杨紫晖 符佳 《美与时代(美术学刊)(中)》 2014年第8期125-126,共3页
关键词 CM
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湖南师范大学美术学院学生作品选
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作者 陈羽琪 汪盈 +1 位作者 刘钦钦 石研孜 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2020年第1期J0007-J0007,共1页
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湖南师范大学美术学院设计系2014级视觉传达专业《匠心》文化海报设计
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作者 吴余青(指导) 《湖南包装》 2016年第4期104-104,共1页
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视觉传达专业工作室教学模式比较——以皇家墨尔本理工大学和湖南师范大学为例 被引量:4
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作者 吴余青 颜紫怡 《湖南包装》 2016年第1期57-58,68,共3页
随着中国设计教育不断发展,与学生创业需求,设计教学中的实践环节越来越受到关注,很多的设计教育者一直在探索加强实践教学的模式——工作室教学。文章通过比较分析中澳两所大学的视觉传达专业的工作室教学,来探讨在中国当前国情下工作... 随着中国设计教育不断发展,与学生创业需求,设计教学中的实践环节越来越受到关注,很多的设计教育者一直在探索加强实践教学的模式——工作室教学。文章通过比较分析中澳两所大学的视觉传达专业的工作室教学,来探讨在中国当前国情下工作室教学模式的发展。 展开更多
关键词 课程设置 工作室 教学模式
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湖南师范大学项目制课程《传统草木染与文创设计》课程作品展示
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作者 陈希艳 毛思卿 +1 位作者 陈歆妍 陈湘莹 《今古文创》 2022年第32期F0003-F0003,共1页
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湖南师范大学项目制课程《传统草木染与文创设计》课程作品展示
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作者 陈琦 雷可盈 +1 位作者 孙其澈 雷美娅 《今古文创》 2022年第30期F0003-F0003,共1页
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湖南省非物质文化遗产传统美术类保护研究二十年:回顾与展望 被引量:3
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作者 吴余青 徐海波 朱奕苇 《湖南包装》 2024年第1期1-7,17,共8页
旨在梳理湖南省非物质文化遗产传统美术保护近20年的相关研究并展望其未来研究内容及发展方向。通过中国知网(CNKI)检索,使用VOSviewer、CiteSpace软件,从发文量、关键词和研究内容等几个方面梳理和总结了近20年来的湖南省非遗传统美术... 旨在梳理湖南省非物质文化遗产传统美术保护近20年的相关研究并展望其未来研究内容及发展方向。通过中国知网(CNKI)检索,使用VOSviewer、CiteSpace软件,从发文量、关键词和研究内容等几个方面梳理和总结了近20年来的湖南省非遗传统美术类保护研究的论文,并根据研究文献数量占比较大的原因着重分析了非遗湘绣、滩头年画和花瑶挑花3个项目的研究现状;同时从非遗传统美术类项目保护角度进行了文献分析,进而认为未来可以从实践出发来探索湖南非遗传统美术类项目的“技艺”,从需要出发去探索标准化生产的可能性和可实施性以及品牌建设,从发展出发进行城市设计师服务乡村非遗传统美术的可行性3个方面进一步展开探索。 展开更多
关键词 湖南省非遗传统美术类 回顾 保护 发展
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关于美术学(教师教育)本科专业课程改革的调查研究--以湖南三所试点院校为例 被引量:1
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作者 谢雱 刘洋 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2012年第1期129-131,共3页
随着我国普通高校美术学(教师教育)本科专业课改工作的有序展开,特别是在全国试点学校工作会议后,湖南省的课改试点工作也开始逐步实施。本文依据对湖南省三所试点院校课改情况的调研,阐述了试点工作的基本情况,分析了存在的一些问题,... 随着我国普通高校美术学(教师教育)本科专业课改工作的有序展开,特别是在全国试点学校工作会议后,湖南省的课改试点工作也开始逐步实施。本文依据对湖南省三所试点院校课改情况的调研,阐述了试点工作的基本情况,分析了存在的一些问题,提出了自己的几点思考和建议。 展开更多
关键词 普通高校 美术学 本科课改
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中澳高校视觉传达设计专业选修课程比较——以莫纳什大学和湖南农业大学为例 被引量:3
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作者 吴余青 徐佳 《湖南包装》 2016年第2期73-75,共3页
对中澳两所综合性高校视觉传达设计专业选修课程的设置、教学方法及评估方法进行了比较分析,研究发现,两所高校的专业选修课内容涉及面均很广泛,且都以设计作品为主要评估方式。但两所高校在选修课所占比例、学科之间的关联性以及评估... 对中澳两所综合性高校视觉传达设计专业选修课程的设置、教学方法及评估方法进行了比较分析,研究发现,两所高校的专业选修课内容涉及面均很广泛,且都以设计作品为主要评估方式。但两所高校在选修课所占比例、学科之间的关联性以及评估方式有差异。作者提出专业选修课是丰富专业学生的个性化和创新能力的主要教学模式,是我国高等院校培养、激发专业学生自主学习的主要教学形式,需要充分借鉴澳洲的先进教育理念与教学方法。 展开更多
关键词 课程设置 教学方法 评估方法
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湖南美术资源的分类及其构成特点 被引量:2
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作者 王健荣 《艺海》 2011年第10期75-76,共2页
湖南作为一个文化资源大省,它的美术资源丰富而深厚。从民间艺术、民居建筑,到民俗民情、民生风物;从战国时的漆器、帛画,到流传至今的滩头年画、瑶族挑花;从一代国画大师齐白石,到人称鬼才的黄永玉;从鬼斧神工的奇峻张家界,到... 湖南作为一个文化资源大省,它的美术资源丰富而深厚。从民间艺术、民居建筑,到民俗民情、民生风物;从战国时的漆器、帛画,到流传至今的滩头年画、瑶族挑花;从一代国画大师齐白石,到人称鬼才的黄永玉;从鬼斧神工的奇峻张家界,到云蒸霞蔚的秀丽衡山……,这些都可谓是湖南历史和现实、自然和人文的美术资源。 展开更多
关键词 文化资源 美术 湖南 分类 资源丰富 民间艺术 民居建筑 滩头年画
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湖南美术资源的历史源流及其现实价值 被引量:2
15
作者 王健荣 《艺海》 2011年第11期68-69,共2页
在深厚的湘楚文化滋润下的湖南美术,其极其丰富的资源类型和鲜明的地域特征,具有脉络清晰的历史源流可寻。要想深化湖南美术资源的研究,有必要辨析和廓清其源流的干支关系。第一,以岳麓书院为代表的湖湘文化构成湖南美术的精神之源湖南... 在深厚的湘楚文化滋润下的湖南美术,其极其丰富的资源类型和鲜明的地域特征,具有脉络清晰的历史源流可寻。要想深化湖南美术资源的研究,有必要辨析和廓清其源流的干支关系。第一,以岳麓书院为代表的湖湘文化构成湖南美术的精神之源湖南美术资源的文化历史源流无疑来自于深厚广博的湖湘文化,湖湘文化孕育和滋养了湖湘精神。 展开更多
关键词 历史源流 资源类型 美术 湖南 湖湘文化 价值 湘楚文化 地域特征
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湖南美术资源余论 被引量:1
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作者 王健荣 《艺海》 2011年第12期64-64,共1页
笔者在对有关湖南美术资源的历史源流、现实价值、资源类型及其构成特点进行一番论证后①,仍深感该课题依然具有许多显性和潜在的研究项目,就笔者此前的研究成果来看,其未尽之处和疏漏尚可进一步充实和补缀,以期相对完善。
关键词 资源类型 美术 湖南 历史源流 研究成果
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湖南省非遗传统美术类文创产品包装设计 被引量:2
17
作者 陈昊炜 谢锦 +6 位作者 李思妍 罗龙军 梁宁远 李雅倩 戴雅琳 汪雯 吴余青(指导) 《湖南包装》 2023年第2期224-224,共1页
1该设计由湘绣笔记本、湘绣金属书签、烈士公园插画马克杯和烈士公园风景插画明信片组成。选择适用于小面积刺绣的“平绣”针法,在节约人力成本的同时又着重突出湘绣的传统技艺,意在使湘绣融入大众生活,成为“带得走”的艺术。2该设计... 1该设计由湘绣笔记本、湘绣金属书签、烈士公园插画马克杯和烈士公园风景插画明信片组成。选择适用于小面积刺绣的“平绣”针法,在节约人力成本的同时又着重突出湘绣的传统技艺,意在使湘绣融入大众生活,成为“带得走”的艺术。2该设计由红包和蝴蝶胸针组成。设计灵感来自于我国非物质文化遗产湘西苗画中的元素,礼盒插画主要由人物和蝴蝶组成,蝴蝶在湘西苗画图案中代表生命的延续,漫天飞舞的蝴蝶和执笔的一对青年都表达了美好的祝愿。3该设计的主体形象是撑着油纸伞的女孩。包装体现了“产品家族”概念,将不同尺寸的产品融合在一起,便于产品清晰地展示,包装既可以重复使用,又具有很强的展示效果。 展开更多
关键词 主体形象 非物质文化遗产 油纸伞 漫天飞舞 产品家族 传统美术 展示效果 明信片
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浅谈俄罗斯列宾美术学院教学特点
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作者 杨洋 《艺术科技》 2012年第5期188-188,共1页
当下许多国家的高等艺术院校,纷纷放弃了写实基础绘画的培养,而转为对个人艺术风格的开发。加上教学的多样性,这样也产生了很多弊端,国内高校美术教学同样也存在这种问题。本文笔者以在列宾学习7年经历,浅谈了列宾美院的教学特点。
关键词 列宾美术 油画教学
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1980年代湖南美术出版社的书籍装帧
19
作者 张晓蕾 《艺海》 2010年第12期58-58,共1页
1980年代湖南美术出版社的书籍装帧很有特点,人们一眼就能分辨出它们不同于其它年代出版的书籍。1980年代的书籍装帧,其特点在于百花齐放,特色鲜明,朴实而又活泼,简洁又繁华。
关键词 湖南美术出版社 书籍装帧 80年代 百花齐放 鲜明
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湖南民间美术与城区义务教育美术教学的融合
20
作者 张晓微 《美术教育研究》 2014年第18期70-70,共1页
湖南民间美术的蓬勃发展引发了基础美术教育的变革,美术教学在城区义务教育阶段取得了显著的成绩。然而,当地并没有很好地开发和利用这些丰富的民间美术资源。如何将传承民间美术与课堂美术教学相融合,这必须依靠人们的共同努力才能完成。
关键词 湖南民间美术 义务教育 美术教学
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