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1986~1993年湖南省高等学校科技投入与产出状况的统计与分析 被引量:2
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作者 陈冠初 颜胜利 +2 位作者 周蒲荣 王季惠 陈红 《湖南师范大学自然科学学报》 1995年第4期88-94,共7页
根据1986~1993年国家教委科技司编的全国高等学校科技统计资料汇编,对湖南省高等学校(含部属院校)1986年以来的科技投入与产出状况进行了统计和分析.
关键词 湖南 科技投入 科技产出 统计分析 高校
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试论新课程背景下语文教学过程的审美化 被引量:3
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作者 邓武蓉 周庆元 《湖南师范大学教育科学学报》 2006年第1期109-112,共4页
语文审美教育是一种生命教育和情感教育。语文审美化教育有利于语文教学过程实现优化,有助于学生心理减压并健康发展,有益于提升学生的生活质量和生命价值,有利于培养学生的创新精神和创新能力。语文审美教育的实施应重构语文审美教育... 语文审美教育是一种生命教育和情感教育。语文审美化教育有利于语文教学过程实现优化,有助于学生心理减压并健康发展,有益于提升学生的生活质量和生命价值,有利于培养学生的创新精神和创新能力。语文审美教育的实施应重构语文审美教育的课程理念,提高语文教师的审美素养,加强语文教学的“体悟”学习,构建语文审美教育的开放体系。 展开更多
关键词 新课程 语文审美教育 价值取向 教育功能 实施策略
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高校重点学科的建设与管理 被引量:4
3
作者 周蒲荣 《湖南师范大学自然科学学报》 CAS 1998年第3期92-96,共5页
探讨了高校重点学科建设的重要性,分析了重点学科建设中人才是基础,措施是动力,管理是关键.阐述了重点学科建设能带动其他相关学科的发展并提高自我发展的能力,以促进学校的全面发展.
关键词 高校 重点学科 管理 学科建设
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创新与高师院校科技发展的思考 被引量:1
4
作者 周蒲荣 《湖南师范大学自然科学学报》 EI CAS 北大核心 2001年第2期93-95,共3页
阐述了高师院校的发展要有创新、创业与合作精神;认为高校的发展,应重视人才的培养;建立起一批有竞争力的学科,发展科技,不断产生有自主知识产权的创新成果.
关键词 创新 高师院校 科技发展 创业 合作精神
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1985~1993年全国高等学校科技奖励成果统计分析 被引量:1
5
作者 陈冠初 陈红 《湖南教育学院学报》 1996年第1期49-54,共6页
本文对1985~1993年全国高等学校科技奖励成果进行了统计分析,研究了科技奖励数量与科技人才投入之间,获国家级奖数量与科技经费投入之间的比例近似为1:1,指出目前高校科技奖励评审工作中存在的问题,提出了采用层次分析... 本文对1985~1993年全国高等学校科技奖励成果进行了统计分析,研究了科技奖励数量与科技人才投入之间,获国家级奖数量与科技经费投入之间的比例近似为1:1,指出目前高校科技奖励评审工作中存在的问题,提出了采用层次分析法、实行定性与定量相结合改革高校科技奖励评审制度的建议。 展开更多
关键词 科技成果 评审 统计分析 高校 科技奖励成果
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对我校科技成果推向市场的思考
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作者 周蒲荣 《湖南师范大学自然科学学报》 CAS 1993年第1期93-96,共4页
本文分析了我校科技成果转化的现状和转化过程中存在的困难和问题,并探索了把科技成果推向市场的途径.
关键词 市场 科技成果
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