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题名高等函授教育发展历程及特点简论
被引量：4
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作者
徐超富
宋善炎
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机构
湖南师范大学学报编辑部
湖南师范大学人武学院
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2002年第1期91-94,共4页
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文摘
高等函授教育是社会发展到一定历史阶段的产物。从世界范围来看,它经历了萌芽、形成、完善和提升四个阶段。就中国而言,一方面,相对于世界高等函授教育起步比较晚,另一方面,它走过的是一条曲折发展前进之路,即经历了初创、停办、恢复、发展、整顿、评估和磨合七个时期。高等函授教育作为一种特殊的教育形式,有其自身的发展特点,即教育的成就性、互动性、依托性、实用性和整体性。正是这些特质,彰显和表现出了其巨大的优势和强大的生命力。
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关键词
高等函授教育
发展特点
停办
评估
成就性
实用性
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Keywords
higher education by correspondence
generation
development
feature
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分类号
G727.8
[文化科学—成人教育学]
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题名社会性别主流化:中国妇女就业立法新阶段
被引量：1
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作者
李斌
韩廉
王红燕
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机构
湖南师范大学公共管理学院
湖南师范大学人民武装学院
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出处
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
2007年第2期73-78,共6页
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基金
湖南省哲学社会科学2006-2007年度立项课题"社会性别主流化:中共妇女工作的新阶段"(项目号:0601020C)
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文摘
随着“社会性别”在主流理论中的认同,社会性别主流化在操作层面也进行了有益的探索。妇女平等就业权是实现男女平等,提高妇女地位的先决条件。用社会性别视角分析中国妇女就业立法现状,对深入了解社会性别主流化进程以及国家对男女平等就业权的法律保护具有重大意义。
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关键词
社会性别主流化
妇女就业
立法
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Keywords
gender mainstreaming
women employment
legislation
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分类号
C913.68
[经济管理]
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