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题名幼儿园教育目标的新取向——一种整合的教育目标观
被引量：11
- 1
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作者
杨莉君
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机构
湖南师大教育科学学院
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出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期14-16,共3页
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关键词
教育价值
目标取向
后现代主义
幼儿园
教育目标
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分类号
G619.2
[文化科学—学前教育学]
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题名个人就业、发展与职业教育的作为
被引量：2
- 2
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作者
肖化移
胡小桃
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机构
湖南师大教育科学学院
湖南师大职业技术学院
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出处
《职教论坛》
2004年第05S期15-18,共4页
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文摘
当前,职业教育在教育理念方面存在一定的误区,即存在重视职业教育的就业功能而忽视职业教育的人的发展功能,把促进个人就业与促进个人的发展对立起来的倾向.不能否认,学生接受职业教育是为了获取谋生的手段--就业.但是,"以人为出发点的教育,首先要赋予教育对象以谋生的手段;其次,要最大限度地开发人的内在潜能,使他能够在社会生活和实践中不断得到完善和发展."作为教育,其崇高理想应该是促进人的全面发展,把学生培养成为社会所要求的尽可能完善的人.职业教育由于过于强调功利性,因而导致了教育工作中的技术化和非教养化倾向,导致人的片面发展和人文素质的滑坡.
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关键词
职业教育
个人就业
教育理念
就业功能
个人发展
人文素质
经济转型
自主创业
社会责任
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名湘西土家族幼儿民族艺术教育体系探析
被引量：5
- 3
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作者
张卫民
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机构
湖南师大教育科学学院
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出处
《学前教育研究》
北大核心
1999年第3期27-29,共3页
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文摘
在幼儿教育中，无论是作为目的还是手段，艺术教育都显得非常重要，它承担着开启幼儿的感知力、理解力、想象力、创造力，使幼儿的内心情感和谐发展的重任。纯朴浓郁、独具特色的土家艺术时时处处影响着土家族的后一代。为了挖掘土家族文化艺术的宝贵财富，让土家族的文化...
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关键词
民族艺术
湘西土家族
幼儿
艺术教育
教育体系
民族服饰
民族工艺
教育活动
民族音乐
民族文学
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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题名学前儿童的挫折教育刍议
被引量：4
- 4
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作者
杨莉君
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机构
湖南师大教育科学学院
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出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第2期5-7,共3页
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文摘
学前儿童的挫折教育刍议杨莉君加强学前儿童的挫折教育，优化其心理素质，有利于学前儿童心理的健康发展。本文试就学前儿童挫折教育的涵义、学前儿童挫折心理表现及挫折承受力差的原因进行分析，并由此提出学前儿童挫折教育的对策。一、学前儿童挫折教育的涵义所谓挫折是...
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关键词
学前儿童
挫折教育
挫折承受力
挫折耐受力
挫折情境
情绪反应
挫折心理
教养态度
心理挫折
心理防卫机制
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名关于建构学前教育创新体系的思考
被引量：1
- 5
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作者
杨莉君
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机构
湖南师大教育科学学院学前教育系
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出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第6期22-24,共3页
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关键词
创新教育
学前教育
创新体系
建构
教育理念
管理体制
教育技术
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
G40－012
[文化科学—教育学原理]
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题名教学:一个可能的价值世界——教育的价值关怀
被引量：91
- 6
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作者
刘铁芳
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机构
湖南师大教育科学学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2000年第4期7-11,共5页
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文摘
教育即生活 ,教育应当关怀人的生活及其价值 ,教学则应当体现对可能生活及其价值的关怀。好的教学是生成性、给出性的活动 ,是有价值的教学 ,使人与世界的关系完满、丰富、鲜明 ;使人与人之间的交流广泛、深入、全面 ;使师生之间的关系民主、轻松。
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关键词
教学
价值
价值关怀
价值世界
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名幼儿艺术活动及其社会化功能探析
被引量：2
- 7
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作者
张卫民
黄文伟
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机构
湖南师大教育科学学院
长沙工程兵学院
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出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第2期15-18,共4页
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文摘
幼儿艺术活动及其社会化功能探析张卫民黄文伟艺术是美的象征，它体现着人类对美的追求。著名的未来学家奈斯比特在新近推出的《２０００年大趋势》一书中认为，未来世界走向的十大发展趋势之一就是“艺术在９０年代将会有空前的发展”。艺术的繁荣发展，必然向艺术教育提...
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关键词
艺术活动
幼儿社会化
社会化功能
幼儿艺术教育
角色社会化
亲社会行为
道德社会化
探析
社会角色
教育对策
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名正确引导中学生的“自我实现”需要
被引量：2
- 8
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作者
阎平
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机构
湖南师大教育科学学院
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出处
《湖南教育学院学报》
2001年第2期35-39,共5页
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关键词
素质教育
中学生
主体素质
“自我实现”需要
自我意识
心理调适
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名布鲁多娃幼儿园活动模式评介
- 9
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作者
郑三元
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机构
湖南师大教育科学学院
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出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第4期9-11,共3页
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文摘
布鲁多娃幼儿园活动模式评介郑三元７０年代以来，前苏联的幼儿教育工作者针对幼儿园教学中存在的问题进行了改革的尝试，在教学模式及教学方法等方面进行了积极的探索。特别是近些年来，随着东欧和前苏联社会的急剧变化，改革幼儿教育的呼声越来越高。许多幼教单位（包括...
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关键词
幼儿园教育
幼儿园活动
儿童
幼儿主体性
教师
环境教育
主体性地位
《幼儿园工作规程》
活动性原则
体育活动
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分类号
G619.1
[文化科学—学前教育学]
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题名关于幼儿“违法行为”的思考
- 10
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作者
顾基平
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机构
湖南师大教育科学学院
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出处
《学前教育研究》
北大核心
1999年第4期20-22,共3页
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文摘
有这样两个真实的案例：其一为幼儿王某要求母亲买玩具汽车，其母不允，王某遂在母亲所煮面条中偷放鼠药，其母食后倒地身亡，王某则若无其事，自行玩耍。俟后父归。惊悉其故，目眦欲裂，狂怒之下，抓起儿子的小腿狠劲一摔，不巧头部正中桌角，儿子抽搐几下就咽气了。父亲...
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关键词
幼儿教育
违法行为
监护人
法制意识
安全意识
自我意识
教育素养
诉诸法律
幼教机构
人身伤害
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分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
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