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高职Java语言教学的探讨及实践
1
作者
陈剑英
《当代教育论坛（管理版）》
2010年第6期114-115,共2页
文章针对Java语言的教学,分析了高职Java语言教学的现状,倡导加强实践教学,提高对Java的应用能力。并依据实际教学经验提出了从教学方法、教学手段、实践教学以及考核方式等几个方面着手,探讨了Java语言课程的教学。
关键词
教学方法
教学模式
考核方式
行为引导教学
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下载PDF
职称材料
题名
高职Java语言教学的探讨及实践
1
作者
陈剑英
机构
湖南工业职业技术学院信息工程系讲师
出处
《当代教育论坛（管理版）》
2010年第6期114-115,共2页
基金
湖南工业职业技术学院教研课题“Java程序设计精品课程建设”(项目编号:GYKYJ2008018)的阶段性成果
文摘
文章针对Java语言的教学,分析了高职Java语言教学的现状,倡导加强实践教学,提高对Java的应用能力。并依据实际教学经验提出了从教学方法、教学手段、实践教学以及考核方式等几个方面着手,探讨了Java语言课程的教学。
关键词
教学方法
教学模式
考核方式
行为引导教学
分类号
TP312.2-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
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作者
出处
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1
高职Java语言教学的探讨及实践
陈剑英
《当代教育论坛（管理版）》
2010
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