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基于卡诺模型的品牌评价指标体系被引量：4: 1; 作者朱元双《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2015年第17期186-188,共3页; 文章在卡诺模型的基础上,构建了用于企业产品或服务的品牌评价指标体系。通过卡诺模型的个评分区间设置,可以判断评价结果的类型。根据评价类型可以有针对性地选择线性分析和非线性分析方法,进5而从"信息传递属性""、特... 展开更多; 关键词卡诺模型品牌评价指标体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

四大城市群竞争中国经济“第四极”的比较研究被引量：2: 2; 作者刘安长《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2013年第10期118-122,共5页; 所谓经济增长极就是具有推动性的经济单位,或是具有空间聚集特点的推动性单位的集合体。改革开放后,我国已经形成了三大经济增长极,它们是:以上海为中心的长三角城市群,以广州、深圳为中心的珠三角城市群和以北京、天津为中心的京津冀... 展开更多; 关键词长江中游城市群哈大经济带成渝经济区中原经济区第四极; 在线阅读下载PDF 职称材料

“互联网+”时代农产品供应链演化新趋势——基于“云”的农产品供应链运作新模式被引量：69: 3; 作者刘助忠龚荷英《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2015年第9期91-97,共7页; 以云计算技术为支撑,互联网与各种传统行业相结合,既可实现传统行业资源优化配置,又可最大程度满足消费者多样化需要。而在"互联网+"热潮推动下,农产品生产方式、营销方式、服务方式也悄然转型。将农产品供应链的各种分布式... 展开更多; 关键词云计算 “互联网+” 云商农产品供应链; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育贫困代际传递与阻断:教育精准扶贫路径选择被引量：22: 4; 作者向延平《当代教育论坛》北大核心 2018年第3期32-37,共6页; 教育贫困存在代际传递,需要教育精准扶贫加以阻断。在分析教育贫困代际传递概念、教育贫困代际传递机制和主要特征的基础上,探讨了阻断教育贫困传递的"四力模型"和激活方法,进而提出了包括教育扶贫精准识别、教育扶贫精准帮... 展开更多; 关键词教育贫困代际传递教育扶贫教育精准扶贫 “四力模型”; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于减税降费政策的财政可持续性问题研究被引量：20: 5; 作者刘安长《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2019年第4期5-15,共11页; 2019年的政府工作报告透露出,减税降费将是今年财政政策的主基调,且其规模将达到两万亿之巨。然而在经济增速下行的背景下,我国财政收入增长乏力、财政支出刚性增加、债务负担较重及区域间财政不平衡等问题客观存在,财政可持续性遭遇了... 展开更多; 关键词减税降费财政可持续性财政政策; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于卡诺模型的品牌评价指标体系被引量：4: 1; 作者朱元双; 机构湖南女子学院经济与管理系; 出处《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2015年第17期186-188,共3页; 基金湖南省科技计划项目(设2012目NK3095) 湖南省情与决策咨询研究课题项目(2013BZZ87) 湖南省"十二五"重点建学科"企业管理"资助项(湘教发[2011]78号); 文摘文章在卡诺模型的基础上,构建了用于企业产品或服务的品牌评价指标体系。通过卡诺模型的个评分区间设置,可以判断评价结果的类型。根据评价类型可以有针对性地选择线性分析和非线性分析方法,进5而从"信息传递属性""、特质区分属性""、特征兼容属性""、质量价值属性""、信誉保障属性"5个方面完成品牌评价。; 关键词卡诺模型品牌评价指标体系; 分类号 F270.5 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名四大城市群竞争中国经济“第四极”的比较研究被引量：2: 2; 作者刘安长; 机构湖南女子学院经济与管理系; 出处《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2013年第10期118-122,共5页; 基金湖南省教育科学"十二五"规划2012年度课题(xjk12cgd077); 文摘所谓经济增长极就是具有推动性的经济单位,或是具有空间聚集特点的推动性单位的集合体。改革开放后,我国已经形成了三大经济增长极,它们是:以上海为中心的长三角城市群,以广州、深圳为中心的珠三角城市群和以北京、天津为中心的京津冀环渤海湾城市群。目前,中国经济"第四极"成为众多城市群竞争的对象,竞争成功就意味着可以获取更多的优质资源和政策支持。但各大城市群在发展过程中都存在其自身的长处与短板,本文甄选四个最具竞争力的城市群进行比较,分析其发展的优劣势和最具竞争"第四极"的城市群,并给出它们发展须共同遵循的路径,对其他城市群的发展也提供一些借鉴。; 关键词长江中游城市群哈大经济带成渝经济区中原经济区第四极; 分类号 F127 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“互联网+”时代农产品供应链演化新趋势——基于“云”的农产品供应链运作新模式被引量：69: 3; 作者刘助忠龚荷英; 机构湖南女子学院经济与管理系湖南涉外经济学院管理学院; 出处《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2015年第9期91-97,共7页; 基金湖南省哲学社会科学基金项目"基于复杂适应系统的农产品供应链有序演化问题研究"(项目编号:12YBA174 ) "基于O2O的湖南农村资源流模式及对策"(项目编号:14YBA241)的部分研究成果; 文摘以云计算技术为支撑,互联网与各种传统行业相结合,既可实现传统行业资源优化配置,又可最大程度满足消费者多样化需要。而在"互联网+"热潮推动下,农产品生产方式、营销方式、服务方式也悄然转型。将农产品供应链的各种分布式资源虚拟化为"云"之后,在云服务平台上储存起来,并协同线上线下营销,为最终顾客与供应链的其他主体提供服务,形成以供应链服务集成主体为核心、以云服务为纽带的农产品供应链,将成为"互联网+"时代农产品供应链演化的新趋势。通过构建供应链云服务平台,整合农产品供给云、终端零售云、农产品需求云以及物流云、金融云和其他服务云,不仅可借助线上及线下服务站点为目标市场消费者提供终端服务,而且可为整个供应链的其他成员提供按需服务,最终实现融海量生产者、海量消费者以及其他服务者于一体的跨行业、跨区域的产业大联盟,实现农产品供应链"四流"创新与整合,实现线上与线下协同、低成本、规模化运作,从根本上解决我国农产品生产及流通中存在的主体分散、实力弱小、市场次序混乱、供应链断裂等问题。; 关键词云计算 “互联网+” 云商农产品供应链; Keywords cloud computing ＂Internet Plus＂ cloud service providers agricultural products supply chain; 分类号 F252 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育贫困代际传递与阻断:教育精准扶贫路径选择被引量：22: 4; 作者向延平; 机构湖南女子学院经济与管理系; 出处《当代教育论坛》北大核心 2018年第3期32-37,共6页; 文摘教育贫困存在代际传递,需要教育精准扶贫加以阻断。在分析教育贫困代际传递概念、教育贫困代际传递机制和主要特征的基础上,探讨了阻断教育贫困传递的"四力模型"和激活方法,进而提出了包括教育扶贫精准识别、教育扶贫精准帮扶和教育扶贫精准管理等在内的教育精准扶贫这一阻断教育贫困代际传递的有效路径。; 关键词教育贫困代际传递教育扶贫教育精准扶贫 “四力模型”; Keywords the educational poverty intergenerational transmission the educational poverty alleviation the educational precision for poverty alleviation the four-powers-model; 分类号 G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于减税降费政策的财政可持续性问题研究被引量：20: 5; 作者刘安长; 机构中国财政科学研究院湖南女子学院经济与管理系; 出处《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2019年第4期5-15,共11页; 文摘 2019年的政府工作报告透露出,减税降费将是今年财政政策的主基调,且其规模将达到两万亿之巨。然而在经济增速下行的背景下,我国财政收入增长乏力、财政支出刚性增加、债务负担较重及区域间财政不平衡等问题客观存在,财政可持续性遭遇了严重的挑战,但是减税降费的空间依然存在。为解决财政可持续性问题,政府可以从保持经济增长在合理区间、多渠道盘活沉淀资金,提升财政资金使用效率、提升国有资本经营收益上缴比例、通过信息化建设提升税收的征管水平和征管效率以及完善转移支付制度,健全地方税体系等方面采取应对措施。; 关键词减税降费财政可持续性财政政策; 分类号 F812 [经济管理—财政学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于卡诺模型的品牌评价指标体系	朱元双	《统计与决策》 CSSCI 北大核心	2015	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	四大城市群竞争中国经济“第四极”的比较研究	刘安长	《理论月刊》 CSSCI 北大核心	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“互联网+”时代农产品供应链演化新趋势——基于“云”的农产品供应链运作新模式	刘助忠龚荷英	《中国流通经济》 CSSCI 北大核心	2015	69	在线阅读下载PDF 职称材料
4	教育贫困代际传递与阻断:教育精准扶贫路径选择	向延平	《当代教育论坛》北大核心	2018	22	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于减税降费政策的财政可持续性问题研究	刘安长	《学习与实践》 CSSCI 北大核心	2019	20	在线阅读下载PDF 职称材料