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中国“985”高校体育研究生科研能力计量分析与过程培养
被引量：
8
1
作者
田祖国
孙麒麟
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2015年第6期739-744,共6页
研究的目的是了解"985"高校体育学研究生的科研能力并提出培养对策,主要采用文献计量学方法对中国985高校体育学研究生学位论文的数量、选题、研究方法、引文类型、引文语种以及在校期间发表论文、参与课题进行数据统计。结...
研究的目的是了解"985"高校体育学研究生的科研能力并提出培养对策,主要采用文献计量学方法对中国985高校体育学研究生学位论文的数量、选题、研究方法、引文类型、引文语种以及在校期间发表论文、参与课题进行数据统计。结果表明:"985"高校体育学研究生学位论文在该校优秀论文总数的比例微乎其微,体育学研究生的整体科研能力不强;选题切合实际不够,缺乏综合应用性研究;定性研究方法较多;引文数量偏少,引文质量偏低;科研成果少,课题参与少。基于PDCA的研究生科研能力过程培养模型,提出体育学研究生科研能力过程培养策略:设计不同学科专业的科研能力标准;改革研究性课程教学方式;优化研究生科研环境;创建研究生学术交流平台;加强研究生学位论文质量管理。
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关键词
985高校
体育学
研究生
科研
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题名
中国“985”高校体育研究生科研能力计量分析与过程培养
被引量：
8
1
作者
田祖国
孙麒麟
机构
湖南大学体育科学学院
上海交通
大学
体育
系
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2015年第6期739-744,共6页
基金
全国教育科学"十一五"规划课题(BLA080062)
文摘
研究的目的是了解"985"高校体育学研究生的科研能力并提出培养对策,主要采用文献计量学方法对中国985高校体育学研究生学位论文的数量、选题、研究方法、引文类型、引文语种以及在校期间发表论文、参与课题进行数据统计。结果表明:"985"高校体育学研究生学位论文在该校优秀论文总数的比例微乎其微,体育学研究生的整体科研能力不强;选题切合实际不够,缺乏综合应用性研究;定性研究方法较多;引文数量偏少,引文质量偏低;科研成果少,课题参与少。基于PDCA的研究生科研能力过程培养模型,提出体育学研究生科研能力过程培养策略:设计不同学科专业的科研能力标准;改革研究性课程教学方式;优化研究生科研环境;创建研究生学术交流平台;加强研究生学位论文质量管理。
关键词
985高校
体育学
研究生
科研
Keywords
985 colleges and universities
physical education
graduate
research
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
中国“985”高校体育研究生科研能力计量分析与过程培养
田祖国
孙麒麟
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2015
8
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