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试论大数据背景下农村普惠金融发展策略 被引量:4
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作者 曾之明 汪晨菊 余长龙 《征信》 北大核心 2018年第7期48-53,共6页
通过对内蒙古、山西、云南等省区农村普惠金融指数计算,发现我国农村地区金融整体发展缓慢、存在地区差异,论证大数据技术在推动农村普惠金融发展过程中的积极作用。探讨大数据时代农村地区普惠金融发展思路,提出提高线下服务效率、扩... 通过对内蒙古、山西、云南等省区农村普惠金融指数计算,发现我国农村地区金融整体发展缓慢、存在地区差异,论证大数据技术在推动农村普惠金融发展过程中的积极作用。探讨大数据时代农村地区普惠金融发展思路,提出提高线下服务效率、扩大数据信息共享、完善大数据法律等建议。 展开更多
关键词 大数据技术 普惠金融 普惠金融指数 信息共享
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普惠金融视角下农村信用体系重构探究 被引量:1
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作者 曾之明 《征信》 2017年第9期30-34,共5页
建立健全的农村信用体系是普惠金融在农村推广和发展的关键。在分析我国农村信用体系的发展状况,并对衡阳农村信用体系的运作效果进行评价的基础上,可以看出,我国农村信用体系建设面临种种阻碍。为重构基于普惠金融的农村信用体系,应创... 建立健全的农村信用体系是普惠金融在农村推广和发展的关键。在分析我国农村信用体系的发展状况,并对衡阳农村信用体系的运作效果进行评价的基础上,可以看出,我国农村信用体系建设面临种种阻碍。为重构基于普惠金融的农村信用体系,应创新信用联合体模式,改善农村信用体系基础设施,健全农村信用抵押担保机制,改进信用管理技术,打造"数据库+网络"信用信息平台,健全守信激励和失信惩戒机制。 展开更多
关键词 农村信用体系 普惠金融 金融基础设施 大数据技术 失信惩戒机制
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互联网时代金融人才培养模式创新探讨
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作者 曾之明 何鸿景 《教师》 2016年第23期108-109,共2页
文章阐明了互联网金融创新态势和发展问题,揭示了互联网金融创新对金融专业人才培养体系的改革诉求。提出互联网时代地方高校金融人才培养模式创新的思路,探讨了加大金融专业教学体系整合力度、提升金融人才综合素养、引入开放式人才... 文章阐明了互联网金融创新态势和发展问题,揭示了互联网金融创新对金融专业人才培养体系的改革诉求。提出互联网时代地方高校金融人才培养模式创新的思路,探讨了加大金融专业教学体系整合力度、提升金融人才综合素养、引入开放式人才培养模式、注重金融人才培养的多学科融合性等建议。 展开更多
关键词 互联网金融 培养模式 金融素养 开放式模式 多学科融合
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后危机时代小额信贷信用风险优化管理探讨 被引量:7
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作者 曾之明 《征信》 北大核心 2010年第2期34-36,共3页
小额信贷借贷双方的博弈分析表明,信用管理是抑制小额信贷信用风险的重要手段。当前小额信贷运行中面临的主要信用风险问题是:无抵押贷款方式导致潜在信用风险,借款人信用不确定性引发道德风险,征信制度缺失导致评级偏差,外部条件影响... 小额信贷借贷双方的博弈分析表明,信用管理是抑制小额信贷信用风险的重要手段。当前小额信贷运行中面临的主要信用风险问题是:无抵押贷款方式导致潜在信用风险,借款人信用不确定性引发道德风险,征信制度缺失导致评级偏差,外部条件影响导致监管困难,农村金融生态恶化引发信任危机。因此,应通过完善小额信贷征信体系、优化小额信贷评级制度、推广小组联保贷款制度、加强小额信贷信用风险监测、健全征信法律和信用奖惩机制,构建适宜我国小额信贷发展的信用制度。 展开更多
关键词 小额信贷 信用风险 博弈 小组联保贷款
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健全我国个人征信制度的现实探讨 被引量:2
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作者 曾之明 《征信》 CSSCI 北大核心 2009年第4期78-81,共4页
我国征信制度不完善成为制约消费信贷发展的极大障碍,主要表现在:个人信用信息封锁、个人信用评估指标体系不完善、个人信用中介机构运作不规范等。比较和借鉴发达国家个人征信制度的模式特点和有益经验,提出我国应选择以政府和央行为... 我国征信制度不完善成为制约消费信贷发展的极大障碍,主要表现在:个人信用信息封锁、个人信用评估指标体系不完善、个人信用中介机构运作不规范等。比较和借鉴发达国家个人征信制度的模式特点和有益经验,提出我国应选择以政府和央行为主导、以会员制为核心、以股份有限公司为主体的个人征信制度模式,以及加快个人信用数据库建设、促进个人信用中介机构发展、健全征信法律等现实策略。 展开更多
关键词 个人征信制度 征信模式 信用评估指标体系
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