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湖南茶叶供应链管理现状分析及对策研究: 1; 作者成莹洁《福建茶叶》 2025年第2期62-65,共4页; 湖南省是中国重要的茶叶产区之一,其茶叶供应链主要由茶农、茶叶生产加工企业、合作社、茶叶销售商、消费者等组成,主要模式包括“公司+基地+农户”、“合作社+公司+基地+农户”。通过对湖南茶叶种植、加工、物流和营销现状的分析,发现... 展开更多; 关键词茶叶供应链管理对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

湖南省不同区域生鲜农产品供应链多维模式研究被引量：2: 2; 作者辛磊《现代农村科技》 2021年第12期12-14,共3页; 本文主要总结了国内外鲜活农产品供应链模式的理论与实践,结合湖南的生鲜农产品流通现状,分析基于供应链结构的生鲜农产品供应链模式选择,提出不同区域的生鲜农产品供应链模型,从而为生鲜农产品供应链各环节的相关主体进行有效、科学的... 展开更多; 关键词生鲜农产品供应链运行模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

自媒体业态下新型职业农民创业能力提升策略研究被引量：2: 3; 作者成莹洁《现代农村科技》 2022年第7期119-120,共2页; 乡村振兴背景下,新型职业农民发挥了重要作用。本文研究自媒体业态下新型职业农民创业能力的提升策略,首先对新型职业农民创业情景进行SWOT分析,分析其优势、劣势以及面临的机会和挑战,并据此提出相应的对策。; 关键词自媒体新型职业农民 SWOT分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

“以学生为中心”视角下的高职网络课堂教学学生评教机制探索 --以茶艺与茶文化课程为例被引量：3: 4; 作者李飘欧阳梅《福建茶叶》 2021年第11期122-123,共2页; 当前,网络课堂教学已成为高职院校教育实践的重要补充,网络课堂教学具有它独特的优势,能弥补传统教育的不足,促进高职院校教育质量的提升。本文在“以学生为中心”视角下,以茶艺与茶文化课程为例,分析“以学生为中心”视角下的高职网络... 展开更多; 关键词 “以学生为中心” 茶艺与茶文化课程学生评教机制网络课堂教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时代高职物流专业学生就业能力培养研究被引量：1: 5; 作者成莹洁毛娇艳《现代农村科技》 2021年第1期117-119,共3页; 新时代物流业进入了飞速发展的时期,物流专业人才需求增大,人才培养须紧跟。本文通过跟踪调查湖南商务职业技术学院20182020届毕业生就业情况,分析了行业、企业需求,提出了提高高职物流专业学生就业能力的具体对策,以期为其他学校提升... 展开更多; 关键词高职物流专业就业能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名湖南茶叶供应链管理现状分析及对策研究: 1; 作者成莹洁; 机构湖南商务职业技术学院经济贸易学院; 出处《福建茶叶》 2025年第2期62-65,共4页; 基金湖南省社会科学成果评审委员会课题:基于复杂网络理论的湘茶供应链共生协同网络结构研究(编号:XSP2023GLC016)。; 文摘湖南省是中国重要的茶叶产区之一,其茶叶供应链主要由茶农、茶叶生产加工企业、合作社、茶叶销售商、消费者等组成,主要模式包括“公司+基地+农户”、“合作社+公司+基地+农户”。通过对湖南茶叶种植、加工、物流和营销现状的分析,发现湖南茶叶供应链管理技术相对落后,品牌影响力有待提升,信息不透明,质量安全不稳定,物流配送需要优化等问题。为了有效解决这些问题,需要大力促进湖南茶叶供应链各个参与者协同合作,加强茶叶质量安全管理,引入新技术,提升湖南茶叶供应链信息化水平,拓宽销售渠道,并创新营销策略。; 关键词茶叶供应链管理对策; 分类号 F326.12 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名湖南省不同区域生鲜农产品供应链多维模式研究被引量：2: 2; 作者辛磊; 机构湖南商务职业技术学院经济贸易学院; 出处《现代农村科技》 2021年第12期12-14,共3页; 基金 2020年湖南省社会科学成果评审委员会课题“农商互联:湖南生鲜农产品供应链多维模式与实现路径”(XSP20YBC181)。; 文摘本文主要总结了国内外鲜活农产品供应链模式的理论与实践,结合湖南的生鲜农产品流通现状,分析基于供应链结构的生鲜农产品供应链模式选择,提出不同区域的生鲜农产品供应链模型,从而为生鲜农产品供应链各环节的相关主体进行有效、科学的决策提供理论和方法支持。; 关键词生鲜农产品供应链运行模式; 分类号 F326.6 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名自媒体业态下新型职业农民创业能力提升策略研究被引量：2: 3; 作者成莹洁; 机构湖南商务职业技术学院经济贸易学院; 出处《现代农村科技》 2022年第7期119-120,共2页; 文摘乡村振兴背景下,新型职业农民发挥了重要作用。本文研究自媒体业态下新型职业农民创业能力的提升策略,首先对新型职业农民创业情景进行SWOT分析,分析其优势、劣势以及面临的机会和挑战,并据此提出相应的对策。; 关键词自媒体新型职业农民 SWOT分析; 分类号 F323.6 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“以学生为中心”视角下的高职网络课堂教学学生评教机制探索 --以茶艺与茶文化课程为例被引量：3: 4; 作者李飘欧阳梅; 机构湖南商务职业技术学院经济贸易学院湖南商务职业技术学院茶学院; 出处《福建茶叶》 2021年第11期122-123,共2页; 基金 2020年湖南省职业教育教学改革研究项目:“以学生为中心”视角下的高职网络课堂教学评价体系研究(项目编号:ZJGB2020129)。; 文摘当前,网络课堂教学已成为高职院校教育实践的重要补充,网络课堂教学具有它独特的优势,能弥补传统教育的不足,促进高职院校教育质量的提升。本文在“以学生为中心”视角下,以茶艺与茶文化课程为例,分析“以学生为中心”视角下的高职网络课堂教学学生评教机制的建设意义,并对高职网络课堂教学学生评教机制进行探索,提出“以学生为中心”视角下的高职网络课堂教学学生评教机制的建设路径。; 关键词 “以学生为中心” 茶艺与茶文化课程学生评教机制网络课堂教学; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代高职物流专业学生就业能力培养研究被引量：1: 5; 作者成莹洁毛娇艳; 机构湖南商务职业技术学院经济贸易学院; 出处《现代农村科技》 2021年第1期117-119,共3页; 基金 2017年湖南省教育厅科学研究项目“高职经管类毕业生就业能力与就业质量的关系研究”,课题编号17C0864。; 文摘新时代物流业进入了飞速发展的时期,物流专业人才需求增大,人才培养须紧跟。本文通过跟踪调查湖南商务职业技术学院20182020届毕业生就业情况,分析了行业、企业需求,提出了提高高职物流专业学生就业能力的具体对策,以期为其他学校提升高职物流专业就业能力提供参考与借鉴。; 关键词高职物流专业就业能力; 分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学] F250-4 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	湖南茶叶供应链管理现状分析及对策研究	成莹洁	《福建茶叶》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	湖南省不同区域生鲜农产品供应链多维模式研究	辛磊	《现代农村科技》	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	自媒体业态下新型职业农民创业能力提升策略研究	成莹洁	《现代农村科技》	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“以学生为中心”视角下的高职网络课堂教学学生评教机制探索 --以茶艺与茶文化课程为例	李飘欧阳梅	《福建茶叶》	2021	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	新时代高职物流专业学生就业能力培养研究	成莹洁毛娇艳	《现代农村科技》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料