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论高职学院的科研启动工作
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作者 王绍良 刘自华 隆平 《教育与职业》 北大核心 2008年第15期57-58,共2页
开展科学研究是普通高等学校的重要职能。高职学院的科研工作目前尚处于启动阶段,如何开好头、起好步,对于科研工作的顺利开展至关重要。在科研工作启动阶段要提高认识,转变观念,准确定位,突出重点,制定政策文件,建立激励机制,通过教育... 开展科学研究是普通高等学校的重要职能。高职学院的科研工作目前尚处于启动阶段,如何开好头、起好步,对于科研工作的顺利开展至关重要。在科研工作启动阶段要提高认识,转变观念,准确定位,突出重点,制定政策文件,建立激励机制,通过教育科学研究,提高办学水平;通过专业技术应用研究,服务企业,构建产学研结合的桥梁。 展开更多
关键词 高职学院 科研启动
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素质教育与课程考核综合评价 被引量:5
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作者 贺召平 谭放鸣 《职教论坛》 2006年第02X期49-51,共3页
在素质教育观念下的课程考试应该是考察知识、考察能力和考察素质并举的综合考核评价,这对实施素质教育具有重要的影响和导向作用,是每一位教师都能自主实施常态下的教学改革。本文阐述了素质教育与课程考试之间的关系,分析了“一纸... 在素质教育观念下的课程考试应该是考察知识、考察能力和考察素质并举的综合考核评价,这对实施素质教育具有重要的影响和导向作用,是每一位教师都能自主实施常态下的教学改革。本文阐述了素质教育与课程考试之间的关系,分析了“一纸考卷”课程考试的弊端。 展开更多
关键词 素质教育 课程考试 课程考核 评价体系
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