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现行土地制度下农业职业教育困境与对策 被引量:2
1
作者 夏金星 屈正良 《职业技术教育》 2005年第31期54-57,共4页
"农地细化"和富裕农民选择离开农业的趋势,是当前我国农业职业教育陷入困境最重要的经济、社会原因。合理的农地产权和流转是农业职业教育发展的基础。当前,加快破除土地制度,促使农业生产向资本和技术集约方面转变,培育富裕... "农地细化"和富裕农民选择离开农业的趋势,是当前我国农业职业教育陷入困境最重要的经济、社会原因。合理的农地产权和流转是农业职业教育发展的基础。当前,加快破除土地制度,促使农业生产向资本和技术集约方面转变,培育富裕而自信的现代农民阶层,是农业职业教育获得发展的基本条件,政府、教育行政部门、职业学校都应该为此有所作为。 展开更多
关键词 土地制度 农业职业教育 农地细化 农地产权 土地流转
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论高等职业教育的评价观 被引量:8
2
作者 唐智彬 王键 饶异伦 《高教发展与评估》 2006年第1期68-70,共3页
从教育评价的概念入手,认为高职教育评价需要以高职教育价值观的确立为出发点,进而形成教育评价观。分析高职教育的价值观,阐述针对高职教育的评价观。
关键词 高等职业教育 价值观 评价观
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试论职业教育的基本概念 被引量:5
3
作者 郭峰 饶异伦 《职业技术教育》 2005年第34期18-20,共3页
职业教育的基本概念是指在职业教育学中最基本的、最普遍的概念,一般具有基础性、共存性、普遍性、支配性等基本特征。职业、技术、教育3个概念与职业教育的发展共存,在职业教育理论与实践中出现的频率最高,同时支配其他概念,因此是职... 职业教育的基本概念是指在职业教育学中最基本的、最普遍的概念,一般具有基础性、共存性、普遍性、支配性等基本特征。职业、技术、教育3个概念与职业教育的发展共存,在职业教育理论与实践中出现的频率最高,同时支配其他概念,因此是职业教育的基本概念。 展开更多
关键词 职业教育 基本概念 职业 技术 教育
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职业教育的生态环境与可持续发展 被引量:1
4
作者 凌云 《职业技术教育》 北大核心 2004年第1期53-55,共3页
职业教育的生态环境,包含原生环境和次生环境,改变次生环境的条件可消除原生环境的不利因素。运用福斯特的职教理论,坚持职业教育合理利用教育资源、改善发展形态和质量,可以使之均衡、协调、无破坏地实现可持续发展。完善研究职业... 职业教育的生态环境,包含原生环境和次生环境,改变次生环境的条件可消除原生环境的不利因素。运用福斯特的职教理论,坚持职业教育合理利用教育资源、改善发展形态和质量,可以使之均衡、协调、无破坏地实现可持续发展。完善研究职业教育的生态环境,坚持职业教育的可持续发展,为全面建设小康社会充分发挥职业教育的作用。 展开更多
关键词 职业教育 生态环境 可持续发展 教育资源 小康社会 就业服务 教育评价体系 中国
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树立市场营销理念 促进职业教育发展 被引量:1
5
作者 邓东京 饶异伦 《广东交通职业技术学院学报》 2008年第1期121-123,127,共4页
职业教育在我国是一个正在蓬勃发展的事业,如何才能更好地促进职业教育的发展呢?针对当前职业教育发展中存在的一些问题,文章引入市场营销的理念,要求职业教育必须以市场需求为中心,充分运用市场机制,提高自身的竞争意识、质量意识和就... 职业教育在我国是一个正在蓬勃发展的事业,如何才能更好地促进职业教育的发展呢?针对当前职业教育发展中存在的一些问题,文章引入市场营销的理念,要求职业教育必须以市场需求为中心,充分运用市场机制,提高自身的竞争意识、质量意识和就业服务意识,力求办出特色,创出品牌,从而促进职业教育可持续发展,服务于我国产业结构调整和社会发展。 展开更多
关键词 职业教育 市场营销理念 发展
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职业教育学研究的未来范式——以问题为中心的跨学科研究
6
作者 余婉娜 饶异伦 《职业技术教育》 2007年第25期17-19,共3页
目前职业教育研究尚未形成共有“范式”,研究者在不同的理论框架下讨论相同的问题时产生了很多分歧。范式对学科发展起到很大的推动作用,职业教育学研究也需要一个共同的研究模式,职业教育学学科建设关注职业教育实践问题的同时也要构... 目前职业教育研究尚未形成共有“范式”,研究者在不同的理论框架下讨论相同的问题时产生了很多分歧。范式对学科发展起到很大的推动作用,职业教育学研究也需要一个共同的研究模式,职业教育学学科建设关注职业教育实践问题的同时也要构建理论体系。无论从实践层面还是理论层面上看,以问题为中心的跨学科研究将成为职业教育学研究的未来范式。 展开更多
关键词 职业教育学 范式 问题中心 跨学科研究
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建好职教师资培训基地 为农村职业教育服务
7
作者 凌云 《中国农业教育》 2000年第5期3-3,共1页
关键词 农村职业教育 职教师资 培训基地 中等职业学校 实习基地 教育服务 农村职教 农职高 骨干教师 课程体系
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职业态度与职业能力关系之辨——基于结构功能主义理论的分析 被引量:10
8
作者 王浪 高涵 《职业技术教育》 北大核心 2010年第13期9-13,共5页
职业态度与职业能力是二者互补共济与良性互动的关系,二者同时作为必不可少的从业要素,职业态度是职业能力提升的助推器,职业能力是职业态度转变的能量阀。职业态度与职业能力各有所用、各有所长,二者都应相济相成,同时并重。顾此失彼,... 职业态度与职业能力是二者互补共济与良性互动的关系,二者同时作为必不可少的从业要素,职业态度是职业能力提升的助推器,职业能力是职业态度转变的能量阀。职业态度与职业能力各有所用、各有所长,二者都应相济相成,同时并重。顾此失彼,重此薄彼,都会造成个体从业受挫和制约职业健康发展。 展开更多
关键词 职业态度 职业能力 结构功能主义
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湖南洪涝灾害成因及治理对策 被引量:3
9
作者 方至 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1999年第2期151-153,共3页
为探讨湖南洪涝灾害日趋严重的原因,促进湖南农业持续发展,分析了近50年来湖南洪涝灾害发生特征及成因。
关键词 洪涝 灾害 成因 防治 湖南 水灾
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从校园人到社会人——论大学生社会适应能力的校园培养 被引量:8
10
作者 唐朝华 《高等教育研究学报》 2005年第3期89-91,共3页
如何帮助在校大学生完成社会适应准备,以顺利融入今后的工作和生活环境,已经成为当前高校教育中一个日益迫切的课题。本文从心理学、教育学和社会学角度切入,探求在社会转型时期大学生在人格、知识、能力方面应做的社会适应准备。
关键词 社会适应能力 校园人 社会人 价值对接
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高校体育审美素质教育方法初探 被引量:2
11
作者 曾晖 《云梦学刊》 2003年第5期105-107,共3页
通过对四省45所高等院校体育教师和体育行政管理干部的问卷调查分析得知,当前高校体育审美素质教育可供采纳的方法主要有:艺术教育结合法,审美内容互动法,美育环境优化法,主体作用发挥法,人际关系融洽法,审美行为训练法等6种亚宏观方法... 通过对四省45所高等院校体育教师和体育行政管理干部的问卷调查分析得知,当前高校体育审美素质教育可供采纳的方法主要有:艺术教育结合法,审美内容互动法,美育环境优化法,主体作用发挥法,人际关系融洽法,审美行为训练法等6种亚宏观方法,这些方法对大学生体育审美知识素养、审美心理品质和审美能力三个方面的提高和发展均有较大作用。与其他智育文化学科审美素质教育方法相比较,体育审美素质教育方法具有实践性强、直观性显著、愉悦性突出等重要特征,在体育审美素质教育过程中可根据教育实际需要灵活加以选用。 展开更多
关键词 高校体育 审美素质 教育方法
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新时期高职师范教育定位问题探讨 被引量:1
12
作者 周长青 《继续教育研究》 2005年第2期81-82,共2页
本文分析了我国职业教育发展的新形势,从高职师范教育与中职和高职教育的区别及中职和高职教育的定位问题入手,探讨了新时期高等职业技术师范教育的定位问题。
关键词 定位问题 新时期 高等职业技术师范教育 职业教育发展 高职教育 中职
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农村中职兽医专业学历教育断层的原因及对策
13
作者 谢大识 孙志良 +1 位作者 胡辉 邹定辉 《湖南畜牧兽医》 2010年第4期32-34,共3页
近年来,农村中等职业学校兽医专业学历教育出现萎缩甚至断层的局面,令人堪忧。文章从兽医专业自身的特点、学校招生办学的基本情况等进行了深入分析,找出了部分原因,提出了一些解决办法,以供同仁们参考。
关键词 农村 中等职业 兽医专业 学历教育 断层 调查
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显齿蛇葡萄挥发油化学成分分析 被引量:19
14
作者 张友胜 杨伟丽 熊浩平 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2001年第2期100-101,共2页
为探明显齿蛇葡萄挥发油化学成分 ,以便更好地开发利用 ,取显齿蛇葡萄的春季和夏季幼嫩茎叶混合物分别进行水蒸汽蒸馏 ,得到挥发油 .通过 GC- MS分析 ,初步鉴定出春季样挥发油 2 6种成分 ,夏季样 17种成分 .应用色谱峰面积归一法测定各... 为探明显齿蛇葡萄挥发油化学成分 ,以便更好地开发利用 ,取显齿蛇葡萄的春季和夏季幼嫩茎叶混合物分别进行水蒸汽蒸馏 ,得到挥发油 .通过 GC- MS分析 ,初步鉴定出春季样挥发油 2 6种成分 ,夏季样 17种成分 .应用色谱峰面积归一法测定各成分相对百分率 ,春季样和夏季样挥发油化学成分相差较大 ,但主要成分均为叶绿醇、正十六酸。 展开更多
关键词 显齿蛇葡萄 挥发油 气-质联用分析 化学成分分析 采摘季节 药用植物
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屋顶长生花的离体培养 被引量:2
15
作者 张良波 周朴华 +3 位作者 彭晓英 蒋道松 彭尽辉 易清 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2004年第5期433-436,共4页
为建立屋顶长生花快速繁殖体系,以希腊引种的屋顶长生花肉质叶为外植体,通过组织培养,对影响其愈伤组织诱导、玻璃化苗现象及根、芽分化的几个主要因素进行了研究.结果表明,不同种类激素组合对其愈伤组织形成、芽分化以及根的形成有不... 为建立屋顶长生花快速繁殖体系,以希腊引种的屋顶长生花肉质叶为外植体,通过组织培养,对影响其愈伤组织诱导、玻璃化苗现象及根、芽分化的几个主要因素进行了研究.结果表明,不同种类激素组合对其愈伤组织形成、芽分化以及根的形成有不同的影响.以MS+2,4-D 2.0 mg/L+6-BA 2.0 mg/L为最适诱导愈伤组织培养基;以MS+6-BA 2.0 mg/L+NAA 0.2 mg/L+GA3 0.4 mg/L为最适分化培养基;用于继代增殖的培养基,6-BA的质量浓度为0.3(4 mg/L;生根以1/2MS+ NAA 0.2 mg/L+IAA 1.0 mg/L+0.3%活性炭为宜.采用增加光照度、降低培养温度、增加培养基中蔗糖和琼脂质量分数以及加入青霉素等措施能较有效地防止玻璃化苗现象. 展开更多
关键词 屋顶长生花 组织培养 玻璃化苗
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道德认知发展阶段理论及其对学校德育的启示 被引量:3
16
作者 屈正良 夏金星 彭希林 《职业技术教育》 北大核心 2004年第34期62-64,共3页
皮亚杰和柯尔伯格的道德认知发展阶段理论为学校德育特别是道德认识教育提供了理论根据。本文简要阐释这一理论的基本内容,并对当前学校德育改革中如何正确地运用这一理论进行分析。
关键词 道德认知发展 阶段理论 德育 皮亚杰 柯尔伯格
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水稻功能叶形态及光合速率与产量构成因素的相关研究 被引量:36
17
作者 唐文邦 陈立云 +2 位作者 肖应辉 蔡义东 兰海 《湖南农业科学》 2004年第2期29-31,共3页
为探索水稻功能叶光合速率及叶片性状与产量的关系,2002年对以玉米、高粱等外源DNA导入水稻的后代及其它水稻品种(组合)共17份材料的光合速率、功能叶的叶长、叶宽、叶面积与产量构成因素进行了相关分析。结果表明:功能叶的长度、宽度... 为探索水稻功能叶光合速率及叶片性状与产量的关系,2002年对以玉米、高粱等外源DNA导入水稻的后代及其它水稻品种(组合)共17份材料的光合速率、功能叶的叶长、叶宽、叶面积与产量构成因素进行了相关分析。结果表明:功能叶的长度、宽度、叶面积及光合速率与水稻千粒质量呈负相关,但相关不显著。功能叶面积与光合速率及单穗质量呈显著正相关;光合速率与单穗质量呈正相关,但相关不显著。供试材料间的光合速率变幅较大,变异系数达23 1%。 展开更多
关键词 水稻 功能叶 形态特征 光合速率 产量构成
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中职教师在职攻读硕士学位问题探讨 被引量:5
18
作者 饶异伦 唐玉凤 《职业技术教育》 2006年第7期30-32,共3页
近年来,中职教师在职攻读硕士学位的过程中,出现了许多不尽人意之处,如学员学前背景、学前动机、学中态度、学中效果、学后质量等差异较大,影响了培养质量。为此,有必要加强与学员所在单位的联系与合作;加强对学员的管理与规范;... 近年来,中职教师在职攻读硕士学位的过程中,出现了许多不尽人意之处,如学员学前背景、学前动机、学中态度、学中效果、学后质量等差异较大,影响了培养质量。为此,有必要加强与学员所在单位的联系与合作;加强对学员的管理与规范;以人为本,全面提高学员综合素质和学术价值观;优化导师的整体指导资源,提升导师小组的指导能力。 展开更多
关键词 中等职业学校 教师 在职硕士研究生 培养质量 综合素质
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关于研究生培养质量的研究述评 被引量:6
19
作者 余婉娜 饶异伦 《高教发展与评估》 2007年第6期57-62,共6页
论述研究生培养质量的内涵,定义研究生培养质量的标准,对研究生培养质量的现状进行分析,提出提高研究生培养质量的思路。
关键词 研究生教育 教育质量 质量内涵 质量标准
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长沙市酸雨现状分析 被引量:5
20
作者 方至 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1998年第1期43-46,共4页
为了寻找长沙市酸雨生成的特点及其规律,在分析了长沙酸雨现状的基础上,探讨了酸雨的成因,天气条件对酸雨形成的影响,并有针对性地提出了防治措施.
关键词 酸雨 特征 天气条件 长沙
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