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教育生态理论视角下涉农高校乡村CEO人才培养模式探索与实践——基于“三道融合”的研制路径
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作者 彭小珈 杨亦民 《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第7期29-38,共10页
乡村CEO人才项目是培养知农爱农、强农兴农引领者的主要途径,作为激活乡村活力,推动乡村振兴的中坚力量,对实现农业农村现代化,促进农业强国建设目标具有重要意义。目前涉农高校在乡村高层次人才培养中存在思想引领不够深入、培养体系... 乡村CEO人才项目是培养知农爱农、强农兴农引领者的主要途径,作为激活乡村活力,推动乡村振兴的中坚力量,对实现农业农村现代化,促进农业强国建设目标具有重要意义。目前涉农高校在乡村高层次人才培养中存在思想引领不够深入、培养体系不够完善、育训场域不够真实等问题。湖南农业大学商学院基于教育生态理论,构建了农道、学道、商道的“三道融合”培养模式,通过政—校—企三维协同、本—硕—博层级递进、产—学—研深度整合的方式,在厘清各主体关系的基础上统筹推进教育科技人才的一体化发展,为乡村人才振兴战略的实施积累了实践经验。 展开更多
关键词 教育生态理论 乡村CEO “三道融合” 研究生教育
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我国注册会计师职业道德失范的原因及对策研究 被引量：7
2
作者 陈志娟 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2010年第6期118-121,共4页
改革开放以来我国注册会计师行业为维护市场经济秩序发挥了重要作用,但同时也存在比较严重的职业道德失范现象,笔者追根溯源对我国注册会计师行业的职业道德失范问题的原因进行了专门的研究并探讨了其解决的对策,以有益于我国注册会计... 改革开放以来我国注册会计师行业为维护市场经济秩序发挥了重要作用,但同时也存在比较严重的职业道德失范现象,笔者追根溯源对我国注册会计师行业的职业道德失范问题的原因进行了专门的研究并探讨了其解决的对策,以有益于我国注册会计师行业职业道德水平的提高。 展开更多
关键词 注册会计师行业 职业道德失范 审计
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