-
题名论大学文化氛围感应与营造
被引量：9
- 1
-
-
作者
申明
-
机构
湖南人文科技学院纪委
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008年第4期92-95,共4页
-
文摘
大学文化氛围是在主体与客体的感应关系中产生的,既具有内容的客观性,又具有主体感受的主观性。对感应主体,大学文化氛围感是一个如河流般不断变动的过程。置身于"大学人"所归属的文化场,对它的形象、观感的最简单的定性把握,主要取决于大学的文化景观、文化活动和文化成果。探讨大学文化氛围感应不但对大学文化氛围营造有一定启示,而且可推导出其基本的营造策略。即:要协调构成文化氛围的基本要素,保持大学文化氛围的和谐性、一致性;要激发"大学人"对大学文化氛围的需求,发挥他们的积极性、创造性;要持之以恒,注重大学文化氛围营造活动的多样性、连续性。
-
关键词
大学人
大学文化氛围
感应
营造
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高校德育工作模式新探
被引量：1
- 2
-
-
作者
李尚益
-
机构
湖南人文科技学院纪委
-
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2006年第10期56-57,共2页
-
-
关键词
德育工作模式
高校德育工作
知识经济时代
21世纪
生产方式
生活方式
管理方式
思维方式
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名论大学校园文化建设中的大师引领
被引量：1
- 3
-
-
作者
申明
-
机构
湖南人文科技学院纪委
-
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第8期72-73,共2页
-
基金
湖南省教育厅立项课题"高校校园文化建设策略研究"(06C450)的研究成果之一
-
文摘
建设内涵丰厚、特色鲜明的先进的大学校园文化需有大师的观照与引领。大师是大学校园文化的传承者、创造者和引领者,其作用主要体现在对精神文化、制度文化、学术文化和活动文化等方面的引领上。
-
关键词
大学
校园文化
大师
引领
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名论高校国防教育与德育的有机融合
被引量：3
- 4
-
-
作者
李尚益
-
机构
湖南人文科技学院纪委
-
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2007年第9期69-71,共3页
-
文摘
大学生国防教育是国家为抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家统一和领土完整，对高校大学生进行的具有特定目的和内容的教育活动。高校德育，作为高校教育的一个有机组成部分，是塑造大学生灵魂的系统工程，具有鲜明的目的性，在相当程度上体现着国家、社会和人民的期望与时代要求。
-
关键词
高校大学生
国防教育
高校德育
有机融合
有机组成部分
抵抗侵略
领土完整
国家统一
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
