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“双一流”背景下高校思政教育创新路径分析——评《思想政治教育学原理》
被引量：
6
1
作者
赵艳红
申振华
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2018年第12期143-143,共1页
创新是一个民族的灵魂,也是社会发展进步的根本所在。随着高等教育改革如火如荼,“双一流”科学理论的提出,全国高校思想政治教育实施路径探索的步伐进一步加快。《思想政治教育学原理》一书的编者在前人研究成果和总结我国现代化发展...
创新是一个民族的灵魂,也是社会发展进步的根本所在。随着高等教育改革如火如荼,“双一流”科学理论的提出,全国高校思想政治教育实施路径探索的步伐进一步加快。《思想政治教育学原理》一书的编者在前人研究成果和总结我国现代化发展进程中思想政治教育的新思想、新经验的基础之上,从思想政治教育学的角度深入阐释了思想政治教育的研究对象、理论研究范畴、独特的科学体系、发展进程以及各阶段的根本任务。《思想政治教育学原理》一书可以说是我国"高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"提出后的思想政治教育理论研究最高成果的集合,因而成为此后我国高等院校思想政治教育专业的主要课程的领导教材.
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关键词
《思想政治教育学原理》
高校思想政治
路径分析
教育创新
思想政治教育理论
思想政治教育专业
高等师范教育
课程体系
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题名
“双一流”背景下高校思政教育创新路径分析——评《思想政治教育学原理》
被引量：
6
1
作者
赵艳红
申振华
机构
湖南人文科技学院教育学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2018年第12期143-143,共1页
文摘
创新是一个民族的灵魂,也是社会发展进步的根本所在。随着高等教育改革如火如荼,“双一流”科学理论的提出,全国高校思想政治教育实施路径探索的步伐进一步加快。《思想政治教育学原理》一书的编者在前人研究成果和总结我国现代化发展进程中思想政治教育的新思想、新经验的基础之上,从思想政治教育学的角度深入阐释了思想政治教育的研究对象、理论研究范畴、独特的科学体系、发展进程以及各阶段的根本任务。《思想政治教育学原理》一书可以说是我国"高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"提出后的思想政治教育理论研究最高成果的集合,因而成为此后我国高等院校思想政治教育专业的主要课程的领导教材.
关键词
《思想政治教育学原理》
高校思想政治
路径分析
教育创新
思想政治教育理论
思想政治教育专业
高等师范教育
课程体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“双一流”背景下高校思政教育创新路径分析——评《思想政治教育学原理》
赵艳红
申振华
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2018
6
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