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创设问题情境 培养创新意识 被引量:2
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作者 李跃文 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2003年第6期80-80,共1页
培养创造型人才是教育的一个重要目标.所有创造型人才都有一个共同的特点,即渴望创新.因此,要培养创造型人才,首先应有意识地培养学生的创新意识.在长期的小学数学教学中,我充分运用现代教育技术,发挥CAI辅助教学的优势,努力创设问题情... 培养创造型人才是教育的一个重要目标.所有创造型人才都有一个共同的特点,即渴望创新.因此,要培养创造型人才,首先应有意识地培养学生的创新意识.在长期的小学数学教学中,我充分运用现代教育技术,发挥CAI辅助教学的优势,努力创设问题情境,激发了学生的创新意识.下面我结合自己的教学实际,谈一些体会. 展开更多
关键词 问题情境 创新意识 小学 数学教学 计算机辅助教学 自主学习
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论小学语文新课程教学与学生创新素质的培养 被引量:1
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作者 米仁顺 刘茂银 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2004年第7期83-84,共2页
关键词 小学 语文教学 语文课程标准 创新素质 教学理念 教学方法 教学模式 课堂教学
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