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专科高级护理专业“两段制”教学探索——湖北荆门职业技术学院人才培养模式的改革实践
1
作者
李孝华
王承明
王桂华
《职教论坛》
2004年第09X期14-17,共4页
本文阐述了专科医学教育构建和推行"两段制"教学与人才培养的模式,介绍了高级护理专业教育教学改革的指导思想、基本思路与做法、专业教学建设及教医结合等基本情况.
关键词
专科医学教育
护理专业
人才培养
“两段制”教学
建设目标
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职称材料
结核性腹膜炎36例误诊分析
被引量:
1
2
作者
王同祥
《海南医学院学报》
CAS
2004年第6期411-412,共2页
目的:探讨结核性腹膜炎的临床特点和诊断方法。方法:分析36例被误诊的结核性腹膜炎的临床资料。结果:结核性腹膜炎临床表现不典型,缺乏特异性,临床误诊率高。结论:根据病情,综合分析,使用腹腔镜结合活检及腹水ADA检查是诊断结核性腹膜...
目的:探讨结核性腹膜炎的临床特点和诊断方法。方法:分析36例被误诊的结核性腹膜炎的临床资料。结果:结核性腹膜炎临床表现不典型,缺乏特异性,临床误诊率高。结论:根据病情,综合分析,使用腹腔镜结合活检及腹水ADA检查是诊断结核性腹膜炎有效、可靠的诊断方法。
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关键词
结核性腹膜炎
误诊分析
诊断方法
不典型
临床误诊
病情
活检
结论
目的
可靠
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职称材料
题名
专科高级护理专业“两段制”教学探索——湖北荆门职业技术学院人才培养模式的改革实践
1
作者
李孝华
王承明
王桂华
机构
湖北
荆门
职业
技术
学院
湖北荆门职业技术学院医学分院
出处
《职教论坛》
2004年第09X期14-17,共4页
文摘
本文阐述了专科医学教育构建和推行"两段制"教学与人才培养的模式,介绍了高级护理专业教育教学改革的指导思想、基本思路与做法、专业教学建设及教医结合等基本情况.
关键词
专科医学教育
护理专业
人才培养
“两段制”教学
建设目标
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
结核性腹膜炎36例误诊分析
被引量:
1
2
作者
王同祥
机构
湖北荆门职业技术学院医学分院
出处
《海南医学院学报》
CAS
2004年第6期411-412,共2页
文摘
目的:探讨结核性腹膜炎的临床特点和诊断方法。方法:分析36例被误诊的结核性腹膜炎的临床资料。结果:结核性腹膜炎临床表现不典型,缺乏特异性,临床误诊率高。结论:根据病情,综合分析,使用腹腔镜结合活检及腹水ADA检查是诊断结核性腹膜炎有效、可靠的诊断方法。
关键词
结核性腹膜炎
误诊分析
诊断方法
不典型
临床误诊
病情
活检
结论
目的
可靠
分类号
R526 [医药卫生—内科学]
R656 [医药卫生—外科学]
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作者
出处
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被引量
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1
专科高级护理专业“两段制”教学探索——湖北荆门职业技术学院人才培养模式的改革实践
李孝华
王承明
王桂华
《职教论坛》
2004
0
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职称材料
2
结核性腹膜炎36例误诊分析
王同祥
《海南医学院学报》
CAS
2004
1
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