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诗意的放逐语文的苍白——论语文教学的一个“盲区”
被引量:
6
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作者
胡孝华
《中学语文教学》
北大核心
1999年第2期4-5,共2页
在所有的语言中,诗是语言的钻石;在所有的情感表达中,诗是情感的铀。青春是诗。不可想像,没有诗的濡染浸淫,少男少女何以感受语言之美,生活之美?没有诗作传媒,少男少女何以体会人间情感之浓烈?燃烧生命的激情,塑造健康的人格...
在所有的语言中,诗是语言的钻石;在所有的情感表达中,诗是情感的铀。青春是诗。不可想像,没有诗的濡染浸淫,少男少女何以感受语言之美,生活之美?没有诗作传媒,少男少女何以体会人间情感之浓烈?燃烧生命的激情,塑造健康的人格,不可无诗。语文的世界,亦是诗的世...
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关键词
语文教学
文学社团活动
语文活动课程
中学生
语文教学改革
技术技巧
人的全面发展
语言感受力
研究中心
《草叶集》
在线阅读
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职称材料
关于专题学习网站环境下研究性学习的几点思考
被引量:
3
2
作者
张凯
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第5期63-65,共3页
随着研究性学习纳入新的课程体系,基于网络环境的专题学习网站成为研究性学习强有力的平台。本文重点讨论两方面的问题:一是专题学习网站环境下研究性学习的特点,即学习内容问题化、学习过程探究化、学习方式自主化、学习活动网络化和...
随着研究性学习纳入新的课程体系,基于网络环境的专题学习网站成为研究性学习强有力的平台。本文重点讨论两方面的问题:一是专题学习网站环境下研究性学习的特点,即学习内容问题化、学习过程探究化、学习方式自主化、学习活动网络化和学习评价综合化;二是专题学习网站在研究性学习中的作用,即为研究性学习的培训提供大量的准备性信息,为学生创设发现、生成问题的情境,为研究性学习提供大量的研究资源和导师资源,为研究性学习的评价和成果展示提供舞台。
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关键词
专题学习网站
研究性学习
特点
作用
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职称材料
题名
诗意的放逐语文的苍白——论语文教学的一个“盲区”
被引量:
6
1
作者
胡孝华
机构
湖北荆门市龙泉中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第2期4-5,共2页
文摘
在所有的语言中,诗是语言的钻石;在所有的情感表达中,诗是情感的铀。青春是诗。不可想像,没有诗的濡染浸淫,少男少女何以感受语言之美,生活之美?没有诗作传媒,少男少女何以体会人间情感之浓烈?燃烧生命的激情,塑造健康的人格,不可无诗。语文的世界,亦是诗的世...
关键词
语文教学
文学社团活动
语文活动课程
中学生
语文教学改革
技术技巧
人的全面发展
语言感受力
研究中心
《草叶集》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于专题学习网站环境下研究性学习的几点思考
被引量:
3
2
作者
张凯
机构
湖北
省
荆门市
龙泉
中学
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第5期63-65,共3页
文摘
随着研究性学习纳入新的课程体系,基于网络环境的专题学习网站成为研究性学习强有力的平台。本文重点讨论两方面的问题:一是专题学习网站环境下研究性学习的特点,即学习内容问题化、学习过程探究化、学习方式自主化、学习活动网络化和学习评价综合化;二是专题学习网站在研究性学习中的作用,即为研究性学习的培训提供大量的准备性信息,为学生创设发现、生成问题的情境,为研究性学习提供大量的研究资源和导师资源,为研究性学习的评价和成果展示提供舞台。
关键词
专题学习网站
研究性学习
特点
作用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
诗意的放逐语文的苍白——论语文教学的一个“盲区”
胡孝华
《中学语文教学》
北大核心
1999
6
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职称材料
2
关于专题学习网站环境下研究性学习的几点思考
张凯
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005
3
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职称材料
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