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“况且”的误用
被引量：
1
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作者
芜崧
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2003年第2期31-31,共1页
关键词
况且
汉语
连词
用法
在线阅读
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职称材料
文学语言在语文教学中的地位问题──与余应源先生商榷
2
作者
黄明
《中学语文教学》
北大核心
2001年第8期13-14,共2页
关键词
交际言语
母语
日常交际
汉语
语体
语文教育
文言
言语形式
概念化
文学语言
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职称材料
文化守旧派必无前途的隐喻——谈谈茅盾对《孔乙己》的理解
3
作者
黄明
《中学语文教学》
北大核心
2001年第5期34-34,45,共2页
关键词
文化守旧派
茅盾
《孔乙己》
中学
语文教学
鲁迅
小说
主题
在线阅读
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职称材料
谈《朝花夕拾》的文体
被引量：
1
4
作者
李德尧
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2002年第8期11-16,共6页
关键词
《朝花夕拾》
往事
散文创作
鲁迅
冰心
散文文体
回忆
记忆
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职称材料
题名
“况且”的误用
被引量：
1
1
作者
芜崧
机构
湖北荆州师范学院中文系
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2003年第2期31-31,共1页
关键词
况且
汉语
连词
用法
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
文学语言在语文教学中的地位问题──与余应源先生商榷
2
作者
黄明
机构
湖北荆州师范学院中文系
出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第8期13-14,共2页
关键词
交际言语
母语
日常交际
汉语
语体
语文教育
文言
言语形式
概念化
文学语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
文化守旧派必无前途的隐喻——谈谈茅盾对《孔乙己》的理解
3
作者
黄明
机构
湖北荆州师范学院中文系
出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第5期34-34,45,共2页
关键词
文化守旧派
茅盾
《孔乙己》
中学
语文教学
鲁迅
小说
主题
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈《朝花夕拾》的文体
被引量：
1
4
作者
李德尧
机构
湖北
省
荆州师范学院
中文
系
出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2002年第8期11-16,共6页
关键词
《朝花夕拾》
往事
散文创作
鲁迅
冰心
散文文体
回忆
记忆
分类号
I210 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“况且”的误用
芜崧
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2003
1
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职称材料
2
文学语言在语文教学中的地位问题──与余应源先生商榷
黄明
《中学语文教学》
北大核心
2001
0
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职称材料
3
文化守旧派必无前途的隐喻——谈谈茅盾对《孔乙己》的理解
黄明
《中学语文教学》
北大核心
2001
0
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职称材料
4
谈《朝花夕拾》的文体
李德尧
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2002
1
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