悟性思维观照下的湖北省财政科技投入绩效评价 被引量：8

1

作者 向军 黄晓玲 吴新文 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2014年第14期38-41,共4页

悟性思维模式体现了财政科技投入决策者及其绩效评价体系的基本价值取向。湖北省财政科技投入实效欠佳,应深化对悟性思维、科技创新和财政科技投入之间关系的认识,力求在悟性思维语境下对该省财政科技投入作出科学有效、适应发展的绩效... 悟性思维模式体现了财政科技投入决策者及其绩效评价体系的基本价值取向。湖北省财政科技投入实效欠佳,应深化对悟性思维、科技创新和财政科技投入之间关系的认识,力求在悟性思维语境下对该省财政科技投入作出科学有效、适应发展的绩效评价。以悟性思维模式为切入点,指出科技创新和财政科技投入之间的失配,进而提出湖北省财政科技投入绩效评价优化策略。 展开更多

关键词 悟性思维 科技创新 财政科技投入 绩效评价

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应当正确看待我国语言发展中出现的若干问题

2

作者 陈茜 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2013年第11期84-87,共4页

当前我国语言发展中出现了若干值得注意的问题,许多语言学者对语言发展中出现的若干新情况、新问题深感忧虑,甚至认为中国已经出现"语言危机"和"语言生态危机"。在语言发展中最突出的问题大体可归纳为弱势语言的濒... 当前我国语言发展中出现了若干值得注意的问题,许多语言学者对语言发展中出现的若干新情况、新问题深感忧虑,甚至认为中国已经出现"语言危机"和"语言生态危机"。在语言发展中最突出的问题大体可归纳为弱势语言的濒危与消亡、社会用语的混乱与失范(包括网络语言的不规范和不雅语言的泛滥)、外来强势语言的入侵与渗透等三个方面。对这些问题,必须用历史的、发展的、开放的、全面的观点,正确地、辩证地进行分析和认识,切忌简单化和片面性。 展开更多

关键词 语言发展 弱势语言 社会用语 入侵语言

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制度质量与经济发展的再思考 被引量：3

3

作者 吕璐 张进军 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2017年第6期127-132,共6页

制度的形成和发展具有很强的时代特征,是特定时代背景下个人、团体和社会组织共同作用的结果。制度一旦形成,其质量水平对特定时代特征下的国家经济发展有重要的影响,这种影响是在正式制度和非正式制度的共同作用下产生的。制度的正式... 制度的形成和发展具有很强的时代特征,是特定时代背景下个人、团体和社会组织共同作用的结果。制度一旦形成,其质量水平对特定时代特征下的国家经济发展有重要的影响,这种影响是在正式制度和非正式制度的共同作用下产生的。制度的正式性和非正式性在不同的社会组织中的表现是不同的。具体到中国的经济发展,民主集中制的特点有利于集中力量办大事。所以,中国的制度质量对经济发展的影响更为巨大。制度的不同形式中,非正式制度,尤其是传统文化和价值观,对中国当代经济发展的影响尤其深刻。 展开更多

关键词 制度质量 经济发展 正式制度 非正式制度

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城市污水处理可持续发展工艺选型和技改方法初探 被引量：19

4

作者 易赛莉 卢磊 《环境科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2007年第8期60-63,共4页

通过广泛的调研和资料分析,从技术和经济这两个角度对我国城市污水处理工艺现状进行了分析和总结,提出了可持续发展城市污水处理技术的选择原则,同时,通过从定性到定量这一过程,构建了我国城市污水处理的可持续发展工艺选型的技术改造... 通过广泛的调研和资料分析,从技术和经济这两个角度对我国城市污水处理工艺现状进行了分析和总结,提出了可持续发展城市污水处理技术的选择原则,同时,通过从定性到定量这一过程,构建了我国城市污水处理的可持续发展工艺选型的技术改造的理论基础和模型框架。 展开更多

关键词 城市污水处理 可持续发展 工艺选型 技术改造

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论旅游高等教育中的双语教学实践 被引量：22

5

作者 邓俊 蒋昕 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2003年第S1期38-41,共4页

新世纪旅游教育已经成为旅游产业链的一个组成部分 ,旅游高等教育在行业发展的带动之下面临着前所未有的市场化压力。行业特性决定了双语人才在入世后中国旅游业与国际旅游业竞争中的重要地位。传统教育中语言教育和专业教育相分离 ,使... 新世纪旅游教育已经成为旅游产业链的一个组成部分 ,旅游高等教育在行业发展的带动之下面临着前所未有的市场化压力。行业特性决定了双语人才在入世后中国旅游业与国际旅游业竞争中的重要地位。传统教育中语言教育和专业教育相分离 ,使专业人才与语言人才难以合二为一。本文提出在旅游高等教育中导入双语教学 ,以新的教育思想、教学思路来培养旅游业所急需的双语人才 ,提高旅游高等教育质量 ,改良旅游业的产业链 ,促使中国旅游业的产业素质的提高。 展开更多

关键词 旅游高等教育 双语人才 双语教学

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变译:考察翻译的新视点——兼答徐朝友先生 被引量：13

6

作者 黄忠廉 张永中 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2007年第2期66-68,共3页

变译理论为翻译研究提供了新的观察点,可以考察和解释为传统所不太关注的翻译现象,可以更加全面地揭示翻译的本质。正因为如此,变译研究需要面对挑战,对定义、划界、研究方法等问题进行更深入的研究。

关键词 变译 研究视角 翻译事实 翻译本质

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语言生态学和生态语言学辨析 被引量：22

7

作者 陈茜 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第4期136-140,共5页

国内外语言学界在研究语言与生态之间相互关系问题上,长期认为豪根理论与韩礼德理论为两种研究范式,同时将语言生态学与生态语言学称之为等同术语。豪根理论与韩礼德理论这两种研究范式实为两个既有密切联系又有本质区别、相对独立的学... 国内外语言学界在研究语言与生态之间相互关系问题上,长期认为豪根理论与韩礼德理论为两种研究范式,同时将语言生态学与生态语言学称之为等同术语。豪根理论与韩礼德理论这两种研究范式实为两个既有密切联系又有本质区别、相对独立的学科分支,即语言生态学和生态语言学,它们有各自研究的对象和任务。无论是语言生态学还是生态语言学,都是很年轻的学科,严密、完整的学科体系都还没有真正建立起来。在这种情况下,对语言生态学和生态语言学两个概念进行辨析,无疑是十分必要的。 展开更多

关键词 语言生态学 生态语言学 豪根理论 韩礼德理论

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基于网络平台的大学英语自主学习过程管理模式构建 被引量：37

8

作者 张玮 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期74-75,81,共3页

大学生英语自主学习能力是学好英语的关键,而目前多数学生学习自主性差。笔者认为,除了为学生营造良好的自主学习环境、帮助学生树立自主学习意识、帮助学生掌握自主学习的技能外,还要加强自主学习的过程管理。学习过程管理是指为了保... 大学生英语自主学习能力是学好英语的关键,而目前多数学生学习自主性差。笔者认为,除了为学生营造良好的自主学习环境、帮助学生树立自主学习意识、帮助学生掌握自主学习的技能外,还要加强自主学习的过程管理。学习过程管理是指为了保证学习效果和质量、达到学习目的,而对学生的学习活动进行检查、评价、反馈、控制和调节的一系列过程。本文提出基于信息控制论的自主学习过程管理模式、多元动态管理模式和全程管理,旨在为构建大学生自主学习的机制提供可借鉴的方案。 展开更多

关键词 网络平台 自主学习 过程管理 模式

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大学英语课程思政建设的实践探索 被引量：15

9

作者 陈茜 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第14期58-60,共3页

大学英语课程是兼具工具性和人文性的课程,具有教书和育人的双重使命。大学英语课程应响应教育部开展课程思政的号召,积极主动融入高校课程思政教育体系中。大学英语课程开展课程思政建设对于学生、学校和国家均有一定的价值,有利于促... 大学英语课程是兼具工具性和人文性的课程,具有教书和育人的双重使命。大学英语课程应响应教育部开展课程思政的号召,积极主动融入高校课程思政教育体系中。大学英语课程开展课程思政建设对于学生、学校和国家均有一定的价值,有利于促进学生的全面发展、落实立德树人根本任务和推进文化强国建设。大学英语课程可从教学内容、教学方式、教学评价以及教师队伍等层面入手,提出挖掘大学英语课程的思政元素、创新大学英语课程的教学方式、改革大学英语课程的教学评价、打造大学英语课程“金牌”教师队伍四条路径,发挥其在落实立德树人根本任务中的重要作用。 展开更多

关键词 大学英语 课程思政 有效路径

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过程教学法：大学英语写作教学改进的新途径 被引量：21

10

作者 张永中 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期108-110,共3页

本文首先阐述了传统的结果教学法在英语写作中的弊端,然后论述了以交际理论为基础的过程教学法能使学生在写作过程中不断得到启发和指导,能克服结果教学法的弊端。由此本文指出,大学写作教学应朝着过程写作法的方向改进。

关键词 结果教学法 过程教学法 写作教学

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语言生态学视角下的中国英语变体的存在与发展 被引量：14

11

作者 陈茜 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第2期197-202,共6页

英语变体在中国已经存在三百多年,中国社会和文化的发展、变迁对中国英语变体的演化产生着极为重要的影响。概述英语变体在中国的简要历史,并按照语言生态学的观点分析英语变体在中国存在的合理性及其发展方向。

关键词 英语变体 中国英语变体 语言生态学

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影视字幕翻译的现状和发展趋势 被引量：26

12

作者 胡磊 《电影文学》 北大核心 2012年第3期152-153,共2页

随着人们精神文化生活不断提高和丰富,许多优秀的外国影视作品走进了人们的视野,同时我国许多优秀影视作品也走出了国门。为了实现不同语种之间的影视欣赏,影视字幕翻译顺水而生。新时期,全世界的影视作品有新的特点,影视字幕翻译如何... 随着人们精神文化生活不断提高和丰富,许多优秀的外国影视作品走进了人们的视野,同时我国许多优秀影视作品也走出了国门。为了实现不同语种之间的影视欣赏,影视字幕翻译顺水而生。新时期,全世界的影视作品有新的特点,影视字幕翻译如何应对这种新的情况？本文仔细分析近几年我国影视发展暴露出来的问题,研究影响字幕翻译发展的各个方面的因素,丰富影视字幕翻译理论,为我国影视作品的国际化铺平道路。 展开更多

关键词 影视字幕翻译 现状 发展趋势 因素

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高校公共基础课教学与大学生创业素质教育的相关性研究 被引量：9

13

作者 张黎明 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第12期182-184,共3页

大学生创业素质教育是培养大学生创业意识、创业品质、创业知识及创业能力的重要途径。为了不断加强创业教育,国内各高校积极开设了一系列创业教育相关课程,开展创业基础课(或称专业基础课)教学。然而由于对创业素质教育认识的局限性、... 大学生创业素质教育是培养大学生创业意识、创业品质、创业知识及创业能力的重要途径。为了不断加强创业教育,国内各高校积极开设了一系列创业教育相关课程,开展创业基础课(或称专业基础课)教学。然而由于对创业素质教育认识的局限性、专业基础课教学体系错综复杂等原因,往往忽视了公共基础课教学。而公共基础课有助于培养学生的企业家品格,利于学生日后的顺利创业,并成长为成功企业家。所以,理顺专业课与公共基础课之间的关系、完善公共基础课的课程设置与教学体系、改革公共基础课的教学模式与教学方法是大学生创业素质教育的重中之重。 展开更多

关键词 公共基础课 大学生创业素质 大学创业教育 通识教育

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高校ESP教学现状与发展对策研究 被引量：45

14

作者 邓俊 《湖北社会科学》 2006年第7期154-157,共4页

随着当今全球交流的进一步加强,ESP将发挥越来越重要的作用,加强ESP教学是我国教育改革发展的必然趋势。因此,为提高大学生综合运用英语的能力,我国各高校应根据自己的实际情况设置ESP课程,积极探索新形势下ESP教学的有效途径,鼓励教师... 随着当今全球交流的进一步加强,ESP将发挥越来越重要的作用,加强ESP教学是我国教育改革发展的必然趋势。因此,为提高大学生综合运用英语的能力,我国各高校应根据自己的实际情况设置ESP课程,积极探索新形势下ESP教学的有效途径,鼓励教师开设多种类型的ESP课程来满足不同学生的要求,努力把学生培养成具备较好语言知识和语言运用能力的复合型人才,使我国的大学英语教学能更好地适应社会经济快速发展的需要和经济全球化趋势带来的挑战。 展开更多

关键词 ESP 教学现状 发展对策

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“何为翻译”的哲学审视——兼论本雅明对“翻译”定义的贡献 被引量：5

15

作者 吴长青 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第3期133-142,F0003,共11页

相较于传统,今天的翻译活动无论是在形式、内容,还是在方法、目的或功能上均发生了翻天覆地的变化。翻译的可定义性及翻译究竟是科学问题还是哲学问题均属于翻译研究元理论的范畴,学界对翻译本质的认知经历了由语言内核到文化内核再到... 相较于传统,今天的翻译活动无论是在形式、内容,还是在方法、目的或功能上均发生了翻天覆地的变化。翻译的可定义性及翻译究竟是科学问题还是哲学问题均属于翻译研究元理论的范畴,学界对翻译本质的认知经历了由语言内核到文化内核再到语言服务内核的认知转变。哲学视域下的翻译定义破除了语言工具论的藩篱,对附着于语言的翻译本质的认知予以了延伸,而本雅明的泛语言哲学观从语言角度更为深刻地揭示了“翻译”定义的哲学本质。只有将翻译置于更开放与发展的语境下,不断升华对“何为翻译”的认知,才能更好地把握翻译的本质,更清晰地明确译者的使命与任务。 展开更多

关键词 翻译 定义 本雅明 泛语言哲学观

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利用语料库重建学习者的学习模式 被引量：5

16

作者 卢磊 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期63-67,共5页

由于语料库在语言学研究与语言教学等方面的广泛运用,语言学理论与语言教学理念的不断更新,语言的教与学的模式正在发生改变。本研究以Sinclair的词汇语法理论为理论依据,利用新视野大学英语语料库、美国当代语料库为工具,以培养学生词... 由于语料库在语言学研究与语言教学等方面的广泛运用,语言学理论与语言教学理念的不断更新,语言的教与学的模式正在发生改变。本研究以Sinclair的词汇语法理论为理论依据,利用新视野大学英语语料库、美国当代语料库为工具,以培养学生词汇学习的自主性、数据推动学习的探究性学习方法为目的,探索并重建一个适合本校学生的大学英语词汇自主学习模式。研究采取教师指导学生利用语料库构建的自主学习模式,帮助学习者从最初的被动学习到以后的主动探究,最终使他们提升了对英语词汇的认知敏感度,从而改变词汇学习的行为模式,重建适合学习者自己的自主性、探究性学习模式。 展开更多

关键词 语料库 词汇 自主 探究 学习模式

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ESP——大学英语教师未来职业发展方向 被引量：6

17

作者 刘露 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第10期181-182,共2页

进入21世纪,大学英语教师职业的发展面临着严峻的挑战和诸多的发展机遇。各行各业对"国际型"、"复合型"人才的迫切需求对高等学校的人才培养目标提出了更新和更高的要求。ESP(专门用途英语)教学将逐渐成为大学英语... 进入21世纪,大学英语教师职业的发展面临着严峻的挑战和诸多的发展机遇。各行各业对"国际型"、"复合型"人才的迫切需求对高等学校的人才培养目标提出了更新和更高的要求。ESP(专门用途英语)教学将逐渐成为大学英语教学的主流,大学英语教师未来职业发展的方向必然要转型为ESP教学。 展开更多

关键词 ESP 大学英语教师 职业发展方向

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文化差异与跨文化商务沟通 被引量：22

18

作者 王国平 《理论月刊》 2007年第1期68-70,共3页

文化差异的客观存在,导致跨文化商务沟通出现障碍。本文对中西文化差异现象进行了分析,并就合资企业如何应对由文化差异引发的沟通障碍提出了自己的思路,即增强文化差异意识;加强沟通与交流,建立相互尊重的合作原则;加强中外管理人员的... 文化差异的客观存在,导致跨文化商务沟通出现障碍。本文对中西文化差异现象进行了分析,并就合资企业如何应对由文化差异引发的沟通障碍提出了自己的思路,即增强文化差异意识;加强沟通与交流,建立相互尊重的合作原则;加强中外管理人员的跨文化培训;进行文化整合,创新企业文化。 展开更多

关键词 文化差异 跨文化商务沟通 合资企业

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语料库语言学:后现代语言学的兴起 被引量：7

19

作者 卢磊 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2006年第4期511-513,共3页

基于语料库的语言学领域的研究就其研究手段、研究方法、研究对象、研究范围等方面来看,已经形成了自己的研究特点和理论特色,由此而形成了语言学研究的新时期。我们把当今已经开始的这个时期称为“后现代语言学时期”,而语料库语言学... 基于语料库的语言学领域的研究就其研究手段、研究方法、研究对象、研究范围等方面来看,已经形成了自己的研究特点和理论特色,由此而形成了语言学研究的新时期。我们把当今已经开始的这个时期称为“后现代语言学时期”,而语料库语言学的形成和发展正标志着后现代语言学时期的开始。 展开更多

关键词 语言学研究 语料库语言学 标志 后现代语言学

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促进大学英语教学的新途径——网络主题探究教学(WEBQUEST) 被引量：17

20

作者 陈炼 《山东外语教学》 2005年第3期58-60,共3页

本文首先介绍了什么是WEBQUEST(网络主题探究教学)及其特征,然后提出了WEBQUEST的六大模块及其理论基础,最后指出了在利用WEBQUEST促进大学英语教学的过程中的几点注意事项.

关键词 网络主题探究教学 任务 大学英语教学

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