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基于“3S”模式下的音乐师范生专业技能培养研究——以湖北第二师范学院为例
被引量：
2
1
作者
刘畅
《音乐创作》
北大核心
2017年第2期186-188,共3页
师范生实践能力培养模式改革是教师教育改革的重要内容之一。以"教学做合一"理论基础上提出的"3S"模式对于提高师范生实践能力具有积极的意义并取得显著成效。本文以湖北第二师范学院音乐学(教师教育)专业为案例,...
师范生实践能力培养模式改革是教师教育改革的重要内容之一。以"教学做合一"理论基础上提出的"3S"模式对于提高师范生实践能力具有积极的意义并取得显著成效。本文以湖北第二师范学院音乐学(教师教育)专业为案例,将音乐师范生专业技能培养与"3S"三阶段实践教学体系相结合,从课程建设、师资结构、实践平台等方面探索师范院校音乐教育专业的实践能力培养模式,培养适应基础教育需求的应用型人才。
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关键词
音乐师范生
“3S”模式
技能训练
实践教学
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职称材料
琴曲《潇湘水云》的思想意蕴——兼论中国文艺作品的“理解”范式
被引量：
1
2
作者
张祎
《音乐创作》
北大核心
2017年第3期109-110,共2页
《潇湘水云》是南宋著名琴家郭沔创作的一首古琴曲,其演奏技法、思想内容、美学意蕴等方面皆独具匠心,目前对于这些方面的研究也不胜枚举,本文从历史学阐释原理的角度出发,以琴曲《潇湘水云》的思想意蕴为研究对象,在中西方史论对接中...
《潇湘水云》是南宋著名琴家郭沔创作的一首古琴曲,其演奏技法、思想内容、美学意蕴等方面皆独具匠心,目前对于这些方面的研究也不胜枚举,本文从历史学阐释原理的角度出发,以琴曲《潇湘水云》的思想意蕴为研究对象,在中西方史论对接中探讨其"理解"范式。
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关键词
阐释
理解范式
《潇湘水云》
浙派古琴
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职称材料
试析权吉浩民族室内乐《摇声探隐》的音高组织
被引量：
1
3
作者
张川
《音乐创作》
北大核心
2017年第9期109-110,共2页
本文通过对权吉浩民族室内乐《摇声探隐》的音高材料以及组织方式进行观察分析,来说明作曲家在这部作品中是如何运用集合思维来控制全曲,以及如何在音高组织上体现民族特色。
关键词
民族室内乐
《摇声探隐》
音高组织
集合思维
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职称材料
以辩护之名——弗雷泽《魔鬼的律师》管窥
4
作者
袁渊
杨文军
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期96-99,共4页
弗雷泽在《魔鬼的律师》中宣称要"为迷信辩护",并自信地认为其辩护"对于减罪是亟需的",但作者的兴趣其实并不在为迷信辩护,而只是要借这种形式来保存其所搜集到的诸多资料。《魔鬼的律师》《金枝》等都可看作是人...
弗雷泽在《魔鬼的律师》中宣称要"为迷信辩护",并自信地认为其辩护"对于减罪是亟需的",但作者的兴趣其实并不在为迷信辩护,而只是要借这种形式来保存其所搜集到的诸多资料。《魔鬼的律师》《金枝》等都可看作是人类学资料的汇编,但与一般的资料汇编相比,其幽默、通俗的写作风格扩大了人类学的影响,并给后世的文学家以丰富的灵感。
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关键词
弗雷泽
迷信
《魔鬼的律师》
《金枝》
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职称材料
题名
基于“3S”模式下的音乐师范生专业技能培养研究——以湖北第二师范学院为例
被引量：
2
1
作者
刘畅
机构
湖北第二师范学院艺术学院音乐系
出处
《音乐创作》
北大核心
2017年第2期186-188,共3页
基金
2013年湖北省高等学校省级教学研究项目:"音乐师范生课堂教学专业技能多层次培养模式"(项目编号:2013388)系列成果之一
文摘
师范生实践能力培养模式改革是教师教育改革的重要内容之一。以"教学做合一"理论基础上提出的"3S"模式对于提高师范生实践能力具有积极的意义并取得显著成效。本文以湖北第二师范学院音乐学(教师教育)专业为案例,将音乐师范生专业技能培养与"3S"三阶段实践教学体系相结合,从课程建设、师资结构、实践平台等方面探索师范院校音乐教育专业的实践能力培养模式,培养适应基础教育需求的应用型人才。
关键词
音乐师范生
“3S”模式
技能训练
实践教学
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
琴曲《潇湘水云》的思想意蕴——兼论中国文艺作品的“理解”范式
被引量：
1
2
作者
张祎
机构
湖北第二师范学院艺术学院音乐系
出处
《音乐创作》
北大核心
2017年第3期109-110,共2页
文摘
《潇湘水云》是南宋著名琴家郭沔创作的一首古琴曲,其演奏技法、思想内容、美学意蕴等方面皆独具匠心,目前对于这些方面的研究也不胜枚举,本文从历史学阐释原理的角度出发,以琴曲《潇湘水云》的思想意蕴为研究对象,在中西方史论对接中探讨其"理解"范式。
关键词
阐释
理解范式
《潇湘水云》
浙派古琴
分类号
J632.31 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试析权吉浩民族室内乐《摇声探隐》的音高组织
被引量：
1
3
作者
张川
机构
湖北第二师范学院艺术学院音乐系
出处
《音乐创作》
北大核心
2017年第9期109-110,共2页
文摘
本文通过对权吉浩民族室内乐《摇声探隐》的音高材料以及组织方式进行观察分析,来说明作曲家在这部作品中是如何运用集合思维来控制全曲,以及如何在音高组织上体现民族特色。
关键词
民族室内乐
《摇声探隐》
音高组织
集合思维
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
以辩护之名——弗雷泽《魔鬼的律师》管窥
4
作者
袁渊
杨文军
机构
湖北第二师范学院艺术学院音乐系
华中
师范
大学国家文化产业研究中心
湖北
师范学院
文
学院
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期96-99,共4页
文摘
弗雷泽在《魔鬼的律师》中宣称要"为迷信辩护",并自信地认为其辩护"对于减罪是亟需的",但作者的兴趣其实并不在为迷信辩护,而只是要借这种形式来保存其所搜集到的诸多资料。《魔鬼的律师》《金枝》等都可看作是人类学资料的汇编,但与一般的资料汇编相比,其幽默、通俗的写作风格扩大了人类学的影响,并给后世的文学家以丰富的灵感。
关键词
弗雷泽
迷信
《魔鬼的律师》
《金枝》
分类号
I561.06 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“3S”模式下的音乐师范生专业技能培养研究——以湖北第二师范学院为例
刘畅
《音乐创作》
北大核心
2017
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
琴曲《潇湘水云》的思想意蕴——兼论中国文艺作品的“理解”范式
张祎
《音乐创作》
北大核心
2017
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
试析权吉浩民族室内乐《摇声探隐》的音高组织
张川
《音乐创作》
北大核心
2017
1
在线阅读
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职称材料
4
以辩护之名——弗雷泽《魔鬼的律师》管窥
袁渊
杨文军
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015
0
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职称材料
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