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高中化学教师教学研究现状的调查与解决策略 被引量:2
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作者 吕宝兰 余群丽 +2 位作者 王华 张小菊 杨水金 《化学教学》 CAS 北大核心 2014年第7期23-25,共3页
运用问卷调查的方法,对高中化学教师教学研究的状况进行了研究,了解了高中化学教师对教学研究的认识以及参与教学研究的能力,对高中化学教师教学研究存在的问题进行分析与探讨,并提出了相应的解决策略.
关键词 问卷调查 化学教师 教学研究 解决策略
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稀土离子掺杂TiO_2光催化降解印染废水的研究 被引量:5
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作者 陈芳 蔡千喜 +1 位作者 胡巧开 陆江林 《应用化工》 CAS CSCD 2013年第10期1820-1822,1825,共4页
用溶胶-凝胶法制备了稀土离子(Nd3+,Sm3+)掺杂TiO2的催化剂,以染料活性嫩黄溶液为目标降解物,研究了2种催化剂的光催化性能。结果表明,同等实验条件下,Nd3+掺杂TiO2比Sm3+掺杂TiO2的降解效果好,当活性嫩黄溶液的初始浓度为100 mg/L,pH=3... 用溶胶-凝胶法制备了稀土离子(Nd3+,Sm3+)掺杂TiO2的催化剂,以染料活性嫩黄溶液为目标降解物,研究了2种催化剂的光催化性能。结果表明,同等实验条件下,Nd3+掺杂TiO2比Sm3+掺杂TiO2的降解效果好,当活性嫩黄溶液的初始浓度为100 mg/L,pH=3,Nd3+掺杂TiO2投放量为3 g/L,H2O2加入量为0.3 mL/L时,其降解率可达到92.7%。 展开更多
关键词 稀土离子掺杂 TIO2 光催化 活性嫩黄
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