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题名重新审视清代雕塑的历史地位
被引量：1
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作者
蔡增杰
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机构
湖北省黄冈师范学院艺术学院
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出处
《美与时代（美学）（下）》
2006年第6期65-66,共2页
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文摘
多数专家、学者认为清代雕塑颓败不堪,不值一提,对清代雕塑采取一笔抹杀的态度。事实上如果我们从当时的意识形态、审美认知、生命意识等深层次去研究,就会重新认识到清代雕塑的历史地位。我们发现清代雕塑是由宗教、皇权走向世俗、民间的重要时期;清代宫廷小型工艺品雕塑制作技术达到了世界领先水平;清代民间雕塑具有浓郁的地域色彩和个人风格。
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关键词
雕塑
清代宫廷
地域色彩
美术
石窟造像
地位
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分类号
J309.2
[艺术—美术]
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题名谈谈高师音乐教育专业视唱练耳课教学中的几个问题
被引量：1
- 2
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作者
裴丽
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机构
湖北省黄冈师范学院艺术学院
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出处
《黄河之声》
2007年第8期74-75,共2页
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文摘
视唱练耳作为高师音乐专业重要基础课之一,在学生的整体知识结构中占有非常重要的地位,对提高高师音乐教育学生音乐素质发挥重要作用。根据高师音乐教育培养目标以及学生特点.通过近几年来的教学实践和探索,笔者就高师音乐教育专业视唱练耳课教学中问题谈点体会。
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关键词
音乐教育
视唱练耳
教学问题
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分类号
J613.1
[艺术—音乐]
G652.3
[文化科学—教育学]
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题名佛教雕塑在中国的发展特点
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作者
蔡增杰
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机构
湖北省黄冈师范学院艺术学院美术系
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出处
《美与时代（美学）（下）》
2007年第5期42-43,共2页
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文摘
佛教雕塑是中国古代雕塑的重要题材,它在东汉明帝时期由印度引进。佛教雕塑作为一种外来文化要在中国的土壤上生根、发芽,就必须与中国的文化相适应。总的来说,它在中国的发展是一个民族化、世俗化和逐渐由兴盛到衰落的过程,并且有一定的时代性。
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关键词
佛教雕塑
时代性
印度
南亚
中国古代雕塑
佛教造像
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分类号
J305
[艺术—美术]
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题名浅论高师视唱练耳课的学科综合性
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作者
裴丽
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机构
湖北省黄冈师范学院艺术学院
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出处
《黄河之声》
2007年第9期60-61,共2页
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文摘
视唱练耳课与其它音乐专业课程有着密切的联系,在视唱练耳课的教学中要充分运用其它音乐学科的相关知识,这就是视唱练耳课的学科综合性。充分认识视唱练耳课的学科综合性,加强高师视唱练耳课与其它音乐学科的联系,对于深化视唱练耳课教学内容的改革,进一步提高视唱练耳课的教学质量有重要意义。
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关键词
视唱练耳
学科综合性
高师音乐专业教学
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分类号
J613.1
[艺术—音乐]
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题名浅谈当今多元文化音乐教育现状
被引量：3
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作者
赵华
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机构
湖北省黄冈师范学院艺术学院
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出处
《跨世纪》
2008年第10期66-67,共2页
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文摘
多元文化音乐教育是世界音乐教育关注的焦点，它体现了一种全新的音乐价值观念和多元文化的教学方法。本文分析总结了国外多元文化音乐教育的概况，指出了在我国高校，特别是地方院校音乐教育中展开多元文化音乐教育是关系到我国高校音乐教育未来发展的大事。从四个大方面思考、论述了国内外当今多元文化音乐教育的现状。
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关键词
多元文化音乐教育
本土化
多元音乐文化
理念
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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