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掌握概率模型 准确求解概率
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作者
乐和顺
《数理化解题研究》
2024年第4期40-42,共3页
与过去的教材相比,新版的高中数学人教A版教材中,增加了概率模型的种类,并且难度也变得更难,很多学生在学习这部分新增内容时感觉非常困难.为了更好地帮助学生掌握这部分知识,文中提出了几点教学策略,希望可以帮助学生更好地理解和掌握...
与过去的教材相比,新版的高中数学人教A版教材中,增加了概率模型的种类,并且难度也变得更难,很多学生在学习这部分新增内容时感觉非常困难.为了更好地帮助学生掌握这部分知识,文中提出了几点教学策略,希望可以帮助学生更好地理解和掌握这部分内容.
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关键词
概率模型
概率求解
概率公式
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职称材料
研读新教材,理解新课标——对高中人教A版数学教材两道数列习题的思考与拓展
2
作者
乐和顺
《数学之友》
2024年第21期76-77,共2页
为落实国家对中学教育提出的新要求,教育部于2017年发布了高中新课程标准,又于2020年对高中新课程标准进行了修订,这为教学指明了方向.教师要通过认真学习高中新课程标准,理解把握高中数学的教学要求,还要通过研读新教材体会新课标的教...
为落实国家对中学教育提出的新要求,教育部于2017年发布了高中新课程标准,又于2020年对高中新课程标准进行了修订,这为教学指明了方向.教师要通过认真学习高中新课程标准,理解把握高中数学的教学要求,还要通过研读新教材体会新课标的教学要求的各项细化目标,在平常的教学中去认真落实,提升学生的基本数学素养.
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关键词
新教材
新课标
数列
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职称材料
题名
掌握概率模型 准确求解概率
1
作者
乐和顺
机构
湖北省随州市曾都区第一中学
出处
《数理化解题研究》
2024年第4期40-42,共3页
文摘
与过去的教材相比,新版的高中数学人教A版教材中,增加了概率模型的种类,并且难度也变得更难,很多学生在学习这部分新增内容时感觉非常困难.为了更好地帮助学生掌握这部分知识,文中提出了几点教学策略,希望可以帮助学生更好地理解和掌握这部分内容.
关键词
概率模型
概率求解
概率公式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
研读新教材,理解新课标——对高中人教A版数学教材两道数列习题的思考与拓展
2
作者
乐和顺
机构
湖北省随州市曾都区第一中学
出处
《数学之友》
2024年第21期76-77,共2页
文摘
为落实国家对中学教育提出的新要求,教育部于2017年发布了高中新课程标准,又于2020年对高中新课程标准进行了修订,这为教学指明了方向.教师要通过认真学习高中新课程标准,理解把握高中数学的教学要求,还要通过研读新教材体会新课标的教学要求的各项细化目标,在平常的教学中去认真落实,提升学生的基本数学素养.
关键词
新教材
新课标
数列
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
掌握概率模型 准确求解概率
乐和顺
《数理化解题研究》
2024
0
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职称材料
2
研读新教材,理解新课标——对高中人教A版数学教材两道数列习题的思考与拓展
乐和顺
《数学之友》
2024
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职称材料
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