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政府绩效管理的有效性机理研究 被引量:5
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作者 徐双敏 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2021年第5期69-78,2,共11页
我国推进政府绩效管理改革的实践证明,实行政府绩效管理是提升政府管理质量的有效路径。但是,传统的政府管理机理是过程管理,而绩效管理的实质是成果管理,一些地方以过程管理的思维模式推行政府绩效管理,致使政府绩效管理仍存在一些问题... 我国推进政府绩效管理改革的实践证明,实行政府绩效管理是提升政府管理质量的有效路径。但是,传统的政府管理机理是过程管理,而绩效管理的实质是成果管理,一些地方以过程管理的思维模式推行政府绩效管理,致使政府绩效管理仍存在一些问题。"十四五"时期,需要在牢固成果管理理念的基础上完善绩效管理制度;需要建立健全对重大决策的事前评估和事后评价制度;需要以增强专业性和公开性为重点,健全第三方评估制度;需要以完善评估指标体系为重点,建立健全预算绩效管理制度。 展开更多
关键词 绩效管理 政府绩效管理 过程管理 成果管理
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乌卡时代政府领导能力的进阶之道
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作者 陈东洋 顾杰 《领导科学》 北大核心 2024年第1期148-151,共4页
乌卡时代的社会呈现以下整体性特征:首先,处于急剧转型的中国社会,其发展表现出现代性与传统性思潮的共融共生;其次,经济全球化的浪潮冲击了以国土边界为基础的风险边界,使不确定性的社会风险的发生和传播超越了时间和空间的限制;再次,... 乌卡时代的社会呈现以下整体性特征:首先,处于急剧转型的中国社会,其发展表现出现代性与传统性思潮的共融共生;其次,经济全球化的浪潮冲击了以国土边界为基础的风险边界,使不确定性的社会风险的发生和传播超越了时间和空间的限制;再次,从公共卫生危机时期到乌卡时代,其发展过程具有动态演变的特点。乌卡时代政府领导能力的主要内容有数字治理能力、应急响应能力、民主决策能力、舆论引导能力。乌卡时代提升政府领导能力应推动数字技术融合,提升数字治理能力;运用科学技术手段,提升应急响应能力;构建多元参与格局,提升民主决策能力;健全部门联动机制,提升舆论引导能力。 展开更多
关键词 乌卡时代 政府领导能力 社会治理 数字治理
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加强高校师德师风建设刍议 被引量:15
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作者 顾杰 陈东洋 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第10期91-93,共3页
师德师风内涵丰富、特征鲜明,是提升大学教育竞争“软实力”的关键。进入中国特色社会主义新时代,必须明确加强师德师风建设事关大局、迫在眉睫;必须明确加强师德师风建设重在落实、贵在实践。文章从优化师德师风建设的内外部环境入手,... 师德师风内涵丰富、特征鲜明,是提升大学教育竞争“软实力”的关键。进入中国特色社会主义新时代,必须明确加强师德师风建设事关大局、迫在眉睫;必须明确加强师德师风建设重在落实、贵在实践。文章从优化师德师风建设的内外部环境入手,阐述了高校师德师风建设的具体路径。 展开更多
关键词 大学教育 师德师风 建设路径
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“电视问政”主题分布及其变化规律——基于武汉市电视问政节目的量化研究 被引量:1
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作者 庞明礼 杨一熠 《新视野》 CSSCI 北大核心 2017年第4期59-65,共7页
电视问政是近几年兴起的一种以官民互动为承载形式的社会评价机制,对提升城市治理能力起到了积极作用。本文以2012-2015年武汉电视问政节目为例,将其主题按"内容、责任主体、涉及的行政区"三方面进行分类,并结合了《武汉市政... 电视问政是近几年兴起的一种以官民互动为承载形式的社会评价机制,对提升城市治理能力起到了积极作用。本文以2012-2015年武汉电视问政节目为例,将其主题按"内容、责任主体、涉及的行政区"三方面进行分类,并结合了《武汉市政府工作报告》与武汉市"十三五规划"相关内容,深入探讨了电视问政的变化规律并预判未来趋向。研究发现:"电视问政"主题的具体内容呈现责任主体和行政区差异,并与当年《武汉市政府工作报告》的核心内容有共性也有差异,但总体上与城市治理重点相匹配。因此,节目主办方要提升"电视问政"主题与"十三五规划"的吻合性,各政府部门要在充分关注行政区差异性的前提下强化主题预判。 展开更多
关键词 电视问政 主题分布 变化规律 责任政府
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