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有效课堂管理目标的探索 被引量:3
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作者 钟守琳 《中国医药导报》 CAS 2006年第29期72-73,共2页
依据人才培养目标和模式探索有效的课堂管理目标,首先转变课堂管理目标取向,以满足学生的生理和心理需要为基础,注重学生发展,注重教学设计,注重学生参与,达到变“他律”为“自律”的管理目的。
关键词 有效课堂管理 学生为中心 自我管理
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乳腺癌患者的心理分析与对策
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作者 陈梅 《中国医药导报》 CAS 2007年第03S期71-71,共1页
用积极的态度尊重和关心乳腺癌患者,采取恰当的心理分析措施,为患者构建和谐环境,增强患者对生活的信心,从而有效提高医护质量。
关键词 乳腺癌患者 心理分析 对策 医护质量
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