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中学生思想政治教育中的“灌输理论”新探 被引量:7
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作者 王继才 《学校党建与思想教育》 2003年第6期29-30,共2页
'灌输理论'是思想政治教育理论的重要组成部分,是思想政治教育的重要原则。列宁在《怎么办》一书中从三个方面阐述了'灌输理论'。第一,为什么要灌输?列宁认为,工人本来也不可能有社会民主主义意识,这种意识只能从外面... '灌输理论'是思想政治教育理论的重要组成部分,是思想政治教育的重要原则。列宁在《怎么办》一书中从三个方面阐述了'灌输理论'。第一,为什么要灌输?列宁认为,工人本来也不可能有社会民主主义意识,这种意识只能从外面灌输进去。各国的历史都证明:工人阶级单靠自己本身的力量,只能产生工联主义的意识。第二,灌输什么?'没有科学的理论,就不会有革命的行动。'列宁指出。 展开更多
关键词 中学生 思想政治教育 “灌输理论” 人生观 民族精神
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办好业余党校 培养优秀人才
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作者 李跃敏 《学校党建与思想教育》 2003年第11期22-23,共2页
中学业余党校是学习、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想及党的路线、方针、政策的阵地,是培养人党积极分子的摇篮,是学校党组织委托共青团对学生进行党的基本知识教育的主要组织形式。高中开办业余党... 中学业余党校是学习、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想及党的路线、方针、政策的阵地,是培养人党积极分子的摇篮,是学校党组织委托共青团对学生进行党的基本知识教育的主要组织形式。高中开办业余党校,对丰富学生的政治生活,强化学生的思想政治工作,加强社会主义精神文明建设,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进良好的校风。 展开更多
关键词 学生业余党校 人才培养 高中 思想政治工作 党建工作
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