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题名加强班级自主管理 促进学生主动发展
被引量：1
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作者
韩德耀
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机构
湖北省武昌水果湖二小
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出处
《学校党建与思想教育》
2004年第2期52-53,共2页
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文摘
班级自主管理是促进学生在班级譬理实践中形成自我教育和自我管理能力的一种新型管理方式．它重视发挥学生的主体性，在教师的指导下．通过学生群体的自主管理。提高班级管理实效，促进学生生动活泼地发展，使学生的道德水平及整体素质得到进一步的提高。通俗地说．就是让学生管理班级事务．
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关键词
自主管理
班级管理
班主任
管理理念
人性化管理
小学
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名小学心理咨询常用的几种方法
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作者
任丽君
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机构
湖北省武昌水果湖二小
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出处
《学校党建与思想教育》
2004年第3期49-51,共3页
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文摘
在学校心理咨询室工作了五年，我们接待并帮助了成百的孩子。这些孩子虽然年龄都不大，小的六岁多，大的也不过十一二岁，但是他们反映的心理问题不容忽视。他们的问题集中体现在：不堪忍受父母给他们安排的满负荷的课外作业；父母的唠叨；父母的关系僵化或离异；父母重知识轻人格的教育倾向；
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关键词
小学生
心理咨询
逆反情绪
自我保护意识
补偿法
代币制法
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名浅谈社区实践中人文精神培养
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作者
沈晓萍
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机构
湖北省武昌水果湖二小
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出处
《学校党建与思想教育》
2003年第2期38-38,共1页
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文摘
现代社会,由于科学技术和社会生产的迅速发展,社会交往日益广泛。这对人的发展既提出了更高的要求,也提供了更多的条件。从学校教育来看,学生的课余生活中,积极的教育因素越来越丰富。它们对学生的身心发展的影响作用越来越明显。社区实践活动便是通过社区教育这一途径,加强对学生各方面的素质培养,培植学生人文精神的一条重要措施。一、树立学生的'小公民'
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关键词
人文精神
社区实践活动
社区教育
社会责任感
自我教育
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分类号
G648.6
[文化科学—高等教育学]
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题名长不大的女孩
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作者
吴敏
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机构
湖北省武昌市水果湖二小
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出处
《中小学心理健康教育》
2005年第4期20-21,共2页
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文摘
一天下午下班时,与我同行的张老师告诉我,她从同事向老师处听到这样一件事:
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关键词
心理幼稚症
心理健康教育
独生子女
家庭教养方式
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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