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关于整体性学习的职业教育教学论的探索
被引量：
2
1
作者
姜大洪
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第31期24-25,共2页
就业导向的职业教育的目标,是为使学生掌握就业必备的知识、具有就业必需的能力和获得全面的人格发展.整体性学习为整体性职业教育构筑了一个教学论平台.
关键词
整体性学习
职业教育
教学论
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
关于整体性学习的职业教育教学论的探索
被引量：
2
1
作者
姜大洪
机构
湖北省教育报刊社 湖北武汉
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第31期24-25,共2页
文摘
就业导向的职业教育的目标,是为使学生掌握就业必备的知识、具有就业必需的能力和获得全面的人格发展.整体性学习为整体性职业教育构筑了一个教学论平台.
关键词
整体性学习
职业教育
教学论
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
关于整体性学习的职业教育教学论的探索
姜大洪
《中国职业技术教育》
北大核心
2005
2
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