1
|
研究·实验·效果──初中数学“目标教学及其评价”实验 |
彭咏松
冯善庆
叶尧城
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
1994 |
2
|
|
2
|
意义与形式兼顾的高中英语诗歌教学研究 |
扈华唯
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2014 |
3
|
|
3
|
深化教学改革,积极开展小学数学实验研究工作 |
向鹤梅
|
《课程.教材.教法》
|
1988 |
2
|
|
4
|
化学课堂教学模式的研究与实践 |
熊义长
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2000 |
2
|
|
5
|
脱胎换骨 波澜不惊——2012年湖北省新高考语文试题简析 |
阮祥富
秦训刚
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2012 |
0 |
|
6
|
新课程实施背景下课堂教学系统的重建与发展 |
方晓波
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
8
|
|
7
|
关于小学劳动课程的研究 |
郎盛新
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2001 |
9
|
|
8
|
有关当前数学课程与教学改革的几点思考 |
彭咏松
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
4
|
|
9
|
一个紧迫的问题:重建作文教学系列 |
蒋红森
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2009 |
2
|
|
10
|
改进语文教学的先声 |
史绍典
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2009 |
2
|
|
11
|
物理教学与STS教育相结合实施素质教育的实践与再认识 |
胡保祥
|
《教育学报》
|
1998 |
1
|
|
12
|
综合性学习教学的三个关键 |
蒋红森
|
《语文建设》
北大核心
|
2007 |
1
|
|
13
|
文本价值的教学选择——以《竹影》教学为例 |
蒋红森
|
《中学语文教学》
|
2007 |
2
|
|
14
|
初中化学课程评价方案的研究 |
夏正盛
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
0 |
|
15
|
在台湾聆听国文教学 |
史绍典
|
《语文建设》
北大核心
|
2011 |
0 |
|
16
|
课程教材研究所“小学数学教材”实验成果分析 |
向鹤梅
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
1992 |
1
|
|
17
|
化学实验设计的生成性教学实践 |
石柏兴
夏正盛
|
《化学教学》
CAS
|
2005 |
1
|
|
18
|
扬长补短,提高农村小学自然教学质量——农村小学开好自然课的实验小结 |
胡济良
郎盛新
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
1993 |
0 |
|
19
|
教学目标评价的功能及方法 |
许超华
|
《化学教学》
CAS
北大核心
|
1990 |
0 |
|
20
|
高中英语听力教学中选择性注意策略的培养 |
罗之慧
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2014 |
2
|
|