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“选课走班”背景下班级管理中的德育策略
被引量：
3
1
作者
郑勇
周威
《教学与管理》
北大核心
2020年第19期23-24,共2页
信息化2.0时代的到来及新高考改革在越来越多省份的启动,“一所学校,一位班主任,一间教室”的传统意义行政班班级管理形式正在向“网络选课、选课走班”的教育服务形态改变。作为班级管理中决定因素的班主任,要将信息技术与选课走班形...
信息化2.0时代的到来及新高考改革在越来越多省份的启动,“一所学校,一位班主任,一间教室”的传统意义行政班班级管理形式正在向“网络选课、选课走班”的教育服务形态改变。作为班级管理中决定因素的班主任,要将信息技术与选课走班形式相结合,实现班级管理中德育形式的多样化、德育内容的时代化、德育方式的信息化,让学生有一种“班级归属感”,帮助学生逐渐形成能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格。
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关键词
班级管理
选课走班
德育策略
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题名
“选课走班”背景下班级管理中的德育策略
被引量：
3
1
作者
郑勇
周威
机构
湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学
湖北省
恩施
州教育科学研究院
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第19期23-24,共2页
文摘
信息化2.0时代的到来及新高考改革在越来越多省份的启动,“一所学校,一位班主任,一间教室”的传统意义行政班班级管理形式正在向“网络选课、选课走班”的教育服务形态改变。作为班级管理中决定因素的班主任,要将信息技术与选课走班形式相结合,实现班级管理中德育形式的多样化、德育内容的时代化、德育方式的信息化,让学生有一种“班级归属感”,帮助学生逐渐形成能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格。
关键词
班级管理
选课走班
德育策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“选课走班”背景下班级管理中的德育策略
郑勇
周威
《教学与管理》
北大核心
2020
3
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