期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从两例教学个案中浅谈学生“问题意识”
1
作者
朱吉杰
林文双
《化学教学》
CAS
2010年第2期32-34,45,共4页
1两例教学案例及启示 案例1:在学习“燃烧的条件”时学生表现出来的问题层次和思维方法 首先教师帮助学生认识“我的发现、我的理解、我对知识的归纳或体会”表格,给学生建立思维方法模型,在表格的三环节中,“我的发现”是最核心...
1两例教学案例及启示 案例1:在学习“燃烧的条件”时学生表现出来的问题层次和思维方法 首先教师帮助学生认识“我的发现、我的理解、我对知识的归纳或体会”表格,给学生建立思维方法模型,在表格的三环节中,“我的发现”是最核心内容,学生以自学小组为单位开展讨论,并整理填表。如(表1)内容是一个自学小组讨论修正稿:
展开更多
关键词
教学案例
学生
问题意识
思维方法
小组讨论
表格
自学
学习
在线阅读
下载PDF
职称材料
强化科研管理 推进素质教育
2
作者
王中武
王光明
《教学与管理(中学版)》
2000年第3期21-22,共2页
关键词
中学
科研管理
素质教育
改革
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
从两例教学个案中浅谈学生“问题意识”
1
作者
朱吉杰
林文双
机构
湖北省
当阳市
教研室
湖北省当阳市玉阳三中
出处
《化学教学》
CAS
2010年第2期32-34,45,共4页
文摘
1两例教学案例及启示 案例1:在学习“燃烧的条件”时学生表现出来的问题层次和思维方法 首先教师帮助学生认识“我的发现、我的理解、我对知识的归纳或体会”表格,给学生建立思维方法模型,在表格的三环节中,“我的发现”是最核心内容,学生以自学小组为单位开展讨论,并整理填表。如(表1)内容是一个自学小组讨论修正稿:
关键词
教学案例
学生
问题意识
思维方法
小组讨论
表格
自学
学习
分类号
TP317.2 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
强化科研管理 推进素质教育
2
作者
王中武
王光明
机构
湖北省当阳市玉阳三中
出处
《教学与管理(中学版)》
2000年第3期21-22,共2页
关键词
中学
科研管理
素质教育
改革
分类号
G630 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从两例教学个案中浅谈学生“问题意识”
朱吉杰
林文双
《化学教学》
CAS
2010
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
强化科研管理 推进素质教育
王中武
王光明
《教学与管理(中学版)》
2000
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部