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素质教育理念在实习指导中的应用
1
作者
王丽
杨定荣
+1 位作者
彭力
穆敬平
《黑龙江科技信息》
2008年第22期153-153,共1页
医学科学的迅猛发展和医学模式的快速转变,要求医学生必须具有适应21世纪医疗卫生事业发展需要的高素质,从素质教育对当代医学人才的要求着手,结合当代医学教育的实际情况,从什么是素质教育,为什么要实施素质教育,我们如何在医学学生的...
医学科学的迅猛发展和医学模式的快速转变,要求医学生必须具有适应21世纪医疗卫生事业发展需要的高素质,从素质教育对当代医学人才的要求着手,结合当代医学教育的实际情况,从什么是素质教育,为什么要实施素质教育,我们如何在医学学生的实习中贯彻素质教育这几方面探讨问题。
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关键词
素质教育
医学人才
实习指导
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职称材料
创新思路把课堂打造成师生绽放光彩的舞台
2
作者
田竹梅
《成才之路》
2013年第7期84-84,共1页
教师要加强教学基本功，精心设计语言，调动学生学习情绪，加强师生互动与交流，明显地改善课堂教学效果。
关键词
基本功
思维的激活
生成的处理
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职称材料
题名
素质教育理念在实习指导中的应用
1
作者
王丽
杨定荣
彭力
穆敬平
机构
湖北省十堰市职业技术集团学校
郧阳医学院附属太和医院
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第22期153-153,共1页
文摘
医学科学的迅猛发展和医学模式的快速转变,要求医学生必须具有适应21世纪医疗卫生事业发展需要的高素质,从素质教育对当代医学人才的要求着手,结合当代医学教育的实际情况,从什么是素质教育,为什么要实施素质教育,我们如何在医学学生的实习中贯彻素质教育这几方面探讨问题。
关键词
素质教育
医学人才
实习指导
分类号
R-0 [医药卫生]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
创新思路把课堂打造成师生绽放光彩的舞台
2
作者
田竹梅
机构
湖北省十堰市职业技术集团学校
出处
《成才之路》
2013年第7期84-84,共1页
文摘
教师要加强教学基本功，精心设计语言，调动学生学习情绪，加强师生互动与交流，明显地改善课堂教学效果。
关键词
基本功
思维的激活
生成的处理
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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1
素质教育理念在实习指导中的应用
王丽
杨定荣
彭力
穆敬平
《黑龙江科技信息》
2008
0
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职称材料
2
创新思路把课堂打造成师生绽放光彩的舞台
田竹梅
《成才之路》
2013
0
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