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题名博洛尼亚进程下欧洲十国非大学高等教育变革趋势
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作者
陈瑶
王建梁
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机构
湖北省人文社会科学重点研究基地湖北省基础教育研究中心
华中师范大学教育学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第16期84-88,共5页
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文摘
二战后,欧洲多国非大学高等教育获得了发展的良机。在博洛尼亚进程的推动下,欧洲高等教育一体化进程提速进行。在此背景下,非大学高等教育在21世纪的头十年里,通过加强学位制度建设,提高教师的学术科研能力,加大学术课程比重等不断谋求新的发展,进一步提升了自身地位。借鉴欧洲经验,我国应坚定不移地发展高等职业教育,进一步加强其职业教育特色,赋予高职教育机构更高的学位授予权。
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关键词
博洛尼亚进程
欧洲十国
非大学高等教育
高等职业教育
变革
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Keywords
Bologna Process
ten European countries
non-university higher education
higher vocational education
reform
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分类号
G719.1
[文化科学—职业技术教育学]
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