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题名湖北省大学生生物实验技能竞赛决赛结果分析
被引量：6
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作者
胡远亮
杜雨洁
车婧
王卫东
侯建军
陈亮
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机构
湖北师范大学生命科学学院生物学国家级实验教学示范中心
武汉大学生命科学学院生物学国家级实验教学示范中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第6期164-168,共5页
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基金
湖北师范大学教学研究重点项目(2019A12)。
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文摘
生物实验技能是生命科学类专业大学生人才培养的重要内容之一。举办实验技能竞赛有利于校际交流与资源共享,提高大学生实践能力。通过成绩分析、问卷调查和总结,对湖北省第六届大学生生物实验技能竞赛动物学、植物学和微生物学3个项目进行研究。分析了竞赛总体成绩及高校类别(部委属、省属公立和省属民办)、专业类别、科研训练、教师指导和自主训练对成绩的影响,总结成绩变化、影响规律及竞赛反映的主要问题。针对竞赛反映的问题,提出建议:提高大学生实验技能及综合运用能力;细化动物学和植物学竞赛考纲;逐步扩大竞赛规模和影响力;形成竞赛规范化系列文件。以提高大学生生物实验技能,可促进本科生人才培养质量。
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关键词
生物学
实验技能
竞赛
影响因素
问卷调查
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Keywords
biology
experimental skills
competition
influence factors
questionnaire survey
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名“生物学综合实验”的教学创新与实践
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作者
夏险
敖波
石小杉
付珊
郭倩
王卫东
涂俊铭
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机构
湖北师范大学生命科学学院
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出处
《生物学杂志》
CAS
2024年第2期120-125,共6页
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基金
湖北高校省级教学研究项目(2021359)
湖北师范大学教改项目(20210202,2021040,KCSZY202125)。
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文摘
“生物学综合实验”是湖北师范大学一门线下实验课,项目库内容涵盖动物、植物、微生物、生态、毒理、食品及多学科交叉的综合性项目化实验。“微生物硒纳米合成菌株的分离鉴定及生物硒纳米的应用”为项目库中一个实验项目。该项目以微生物学(微生物分离、形态观察、发酵条件优化)和分子生物学(DNA提取、PCR扩增、测序分析)为基础,融入材料科学(生物材料提取和形貌分析)和环境化学(吸附动力学分析)相关学科知识,为本科生设计的一项研究型生物学综合实验。该实验内容进行学科交叉,助力知识融会贯通;贴近科研一线,促进创新型人才培养;自主设计实验方案,促进主动学习;强调过程考核,调动学习积极性。以该实验项目为例,结合课堂内外自身教学实际,探索“生物学综合实验”线下一流课程建设道路,以期进一步优化教学效果并持续改进。
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关键词
一流本科课程
生物学
综合实验
实验课
微生物学
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Keywords
first-class undergraduate courses
biology
comprehensive experiments
laboratory courses
microbiology
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分类号
Q93-3
[生物学]
G642.0
[生物学—微生物学]
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