期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
提升高校教师心理健康素养刍议 被引量:5
1
作者 荆玉梅 朱旭 +1 位作者 李思慧 陈明锋 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第9期95-96,共2页
新时代提升高校教师的心理健康素养对于提高高校人才培养质量、全面推进健康中国战略以及提振师道尊严具有重要意义。高校应以构建教师心理援助计划为总目标,以关切教师自身成长需求为切入点,以规范心理咨询为辐射源,积极探索提升高校... 新时代提升高校教师的心理健康素养对于提高高校人才培养质量、全面推进健康中国战略以及提振师道尊严具有重要意义。高校应以构建教师心理援助计划为总目标,以关切教师自身成长需求为切入点,以规范心理咨询为辐射源,积极探索提升高校教师心理健康素养的现实路径。 展开更多
关键词 全员育人 高校教师 心理健康素养 健康中国
在线阅读 下载PDF
跨文化心理学视域下内地新疆籍少数民族大学生教育管理探究 被引量:4
2
作者 易桂姣 荆玉梅 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第4期77-79,共3页
内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理问题是新时期的课题。文章从跨文化心理学的视角出发,从价值取向、思维方式和民族精神三个方面正确认识新疆籍少数民族大学生文化心理的深层结构特征,客观分析他们的心理适应状况,从而得到针对内... 内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理问题是新时期的课题。文章从跨文化心理学的视角出发,从价值取向、思维方式和民族精神三个方面正确认识新疆籍少数民族大学生文化心理的深层结构特征,客观分析他们的心理适应状况,从而得到针对内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理过程的启示。 展开更多
关键词 跨文化心理学 新疆籍 少数民族大学生 教育管理
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部