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跨文化心理学视域下内地新疆籍少数民族大学生教育管理探究
被引量:
4
1
作者
易桂姣
荆玉梅
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第4期77-79,共3页
内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理问题是新时期的课题。文章从跨文化心理学的视角出发,从价值取向、思维方式和民族精神三个方面正确认识新疆籍少数民族大学生文化心理的深层结构特征,客观分析他们的心理适应状况,从而得到针对内...
内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理问题是新时期的课题。文章从跨文化心理学的视角出发,从价值取向、思维方式和民族精神三个方面正确认识新疆籍少数民族大学生文化心理的深层结构特征,客观分析他们的心理适应状况,从而得到针对内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理过程的启示。
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关键词
跨文化心理学
新疆籍
少数民族大学生
教育管理
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职称材料
茶道思想在大学生心理教育中的应用研究
2
作者
李冬
《福建茶叶》
2018年第8期218-218,共1页
茶道思想是一种关于精神境界上思想的提升,而对于这一境界的达成,仅仅进行简单的品茶是远远不够的,还需要结合自身的修养、素质提升才能实现。茶道思想在现如今的高校教育当中,已经得到了相当广泛的应用,尤其是在大学生的心理教育当中,...
茶道思想是一种关于精神境界上思想的提升,而对于这一境界的达成,仅仅进行简单的品茶是远远不够的,还需要结合自身的修养、素质提升才能实现。茶道思想在现如今的高校教育当中,已经得到了相当广泛的应用,尤其是在大学生的心理教育当中,发挥了十分良好的作用。本文主要对茶道思想在大学生心理教育当中的应用进行了研究。
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关键词
茶道思想
大学生
心理教育
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职称材料
高校学生党员生涯规划的理论与实践探析
3
作者
刘晓光
雷儒金
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2017年第4期44-45,49,共3页
高等教育阶段处于生涯发展"全时期"的中期,大学生涯的成长发展对人的一生影响重大。作为高校学生群体的重要组成部分,学生党员兼有学生、党员两重身份,应从学生、党员两个角色出发,从不同于普通学生的特殊性出发,牢牢把握开...
高等教育阶段处于生涯发展"全时期"的中期,大学生涯的成长发展对人的一生影响重大。作为高校学生群体的重要组成部分,学生党员兼有学生、党员两重身份,应从学生、党员两个角色出发,从不同于普通学生的特殊性出发,牢牢把握开展大学生涯规划应遵循的三个基本原则,即个人前途与国家民族命运相结合、个人利益与集体利益相统筹、眼前发展与长远发展相平衡,进而从思想、学习、生活、工作四个方面积极开展生涯规划。
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关键词
高校学生党员
生涯规划
基本原则
着力点
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职称材料
新时代高校辅导员核心素养的价值、构成与培育
被引量:
43
4
作者
程琼
王洛忠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第3期86-89,共4页
辅导员核心素养是辅导员适应社会发展和个人终身发展需要的关键素质与核心能力,与一般素养相比更能体现辅导员的职业性与专业性。新时代高校辅导员核心素养的培育与提升要立足现实,努力实现高校的使命期待、满足学生的成才期待、回应社...
辅导员核心素养是辅导员适应社会发展和个人终身发展需要的关键素质与核心能力,与一般素养相比更能体现辅导员的职业性与专业性。新时代高校辅导员核心素养的培育与提升要立足现实,努力实现高校的使命期待、满足学生的成才期待、回应社会的发展期待。在建构辅导员核心素养体系时,要综合考量我国基本国情,从辅导员的制度设计、价值功能、评价标准和目标导向四个维度出发,重点把握思想政治素养、职业能力素养、道德品质素养、科学研究素养四个方面。最终,通过打造学习共同体、构建科学评价体系和建立完整培训机制,寻求培育和提升新时代高校辅导员核心素养的有效路径。
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关键词
高校辅导员
核心素养
培育路径
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职称材料
运用大数据构建高校贫困生精准资助体系
被引量:
18
5
作者
易桂姣
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第22期28-30,共3页
"精准资助"这一概念的提出进一步推动了高校资助工作的开展。大数据时代,为高校精准资助工作提供了新的发展契机。充分利用大数据技术来提升贫困生认定准确性、构建完善的资助数据平台、建立完善的制度体系、强化资助的育人...
"精准资助"这一概念的提出进一步推动了高校资助工作的开展。大数据时代,为高校精准资助工作提供了新的发展契机。充分利用大数据技术来提升贫困生认定准确性、构建完善的资助数据平台、建立完善的制度体系、强化资助的育人功能、拓展精准资助工作领域,推动贫困生资助体系的构建,是实现高校精准资助的有效手段。
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关键词
大数据
高校贫困生
精准资助体系
构建
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职称材料
融合隐含信任度和项目关联度的矩阵分解推荐算法
被引量:
5
6
作者
李全
许新华
+1 位作者
刘兴红
林松
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2020年第2期401-406,共6页
随着社交网络的发展,融合社交信息的推荐系统在一定程度上解决了协同过滤推荐系统的冷启动和数据稀疏等问题,但是在信任数据稀疏情况下,仍会造成推荐精度降低等问题。为此,提出了一种融合隐含信任度和项目关联度的矩阵分解推荐算法。首...
随着社交网络的发展,融合社交信息的推荐系统在一定程度上解决了协同过滤推荐系统的冷启动和数据稀疏等问题,但是在信任数据稀疏情况下,仍会造成推荐精度降低等问题。为此,提出了一种融合隐含信任度和项目关联度的矩阵分解推荐算法。首先,利用矩阵分解模型将信任数据进行分解,得到用户的潜在被信任矩阵,在此基础上引入用户的影响力,从而提出了基于隐含信任度的推荐模型;然后,为了更好地利用项目间的关联信息,反映项目间的有向性,提出了基于项目关联度的推荐模型;最后,综合两种推荐模型并构建了一种推荐算法TCRMF。实验结果表明,所提算法在评分数据和信任数据稀疏的情况下仍然可以有效地提高推荐算法的精度,具有良好的应用前景。
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关键词
推荐系统
协同过滤
社交网络
隐含信任度
项目关联度
矩阵分解
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职称材料
题名
跨文化心理学视域下内地新疆籍少数民族大学生教育管理探究
被引量:
4
1
作者
易桂姣
荆玉梅
机构
湖北师范大学学生工作部
(处)
湖北
师范大学
心理健康教育与咨询中心
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第4期77-79,共3页
基金
2018年湖北师范大学思想政治专项研究项目"跨文化心理学视域下内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理问题探究"的研究成果
文摘
内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理问题是新时期的课题。文章从跨文化心理学的视角出发,从价值取向、思维方式和民族精神三个方面正确认识新疆籍少数民族大学生文化心理的深层结构特征,客观分析他们的心理适应状况,从而得到针对内地高校新疆籍少数民族大学生教育管理过程的启示。
关键词
跨文化心理学
新疆籍
少数民族大学生
教育管理
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
茶道思想在大学生心理教育中的应用研究
2
作者
李冬
机构
湖北
师范大学
出处
《福建茶叶》
2018年第8期218-218,共1页
文摘
茶道思想是一种关于精神境界上思想的提升,而对于这一境界的达成,仅仅进行简单的品茶是远远不够的,还需要结合自身的修养、素质提升才能实现。茶道思想在现如今的高校教育当中,已经得到了相当广泛的应用,尤其是在大学生的心理教育当中,发挥了十分良好的作用。本文主要对茶道思想在大学生心理教育当中的应用进行了研究。
关键词
茶道思想
大学生
心理教育
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
高校学生党员生涯规划的理论与实践探析
3
作者
刘晓光
雷儒金
机构
湖北师范大学学生工作部
湖北
师范大学
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2017年第4期44-45,49,共3页
基金
2016年度湖北省教育厅人文社科研究项目(专项研究项目)“慕课视域下高校提升形势与政策课教育实效策略研究”(16Z042)
2014年湖北省高校第一批“马克思主义中青年理论家”培育项目“高校思想政治理论课教育改革与教育规律研究”(14zd051)的成果
文摘
高等教育阶段处于生涯发展"全时期"的中期,大学生涯的成长发展对人的一生影响重大。作为高校学生群体的重要组成部分,学生党员兼有学生、党员两重身份,应从学生、党员两个角色出发,从不同于普通学生的特殊性出发,牢牢把握开展大学生涯规划应遵循的三个基本原则,即个人前途与国家民族命运相结合、个人利益与集体利益相统筹、眼前发展与长远发展相平衡,进而从思想、学习、生活、工作四个方面积极开展生涯规划。
关键词
高校学生党员
生涯规划
基本原则
着力点
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
新时代高校辅导员核心素养的价值、构成与培育
被引量:
43
4
作者
程琼
王洛忠
机构
湖北师范大学学生工作部
(处)思想政治教育科
北京
师范大学
政府管理学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第3期86-89,共4页
基金
教育部“高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目”(教思政司函〔2020〕2号)王洛忠团队的阶段性成果
2018年湖北省高校学生工作精品项目重点资助项目“青年讲堂:互联网时代高校青年师生‘面对面’价值引领平台的构建”(项目批准号2018XGJPG2001)
+1 种基金
2019—2020年度湖北省高校青年工作研究会重点课题“新时代高校共青团干部核心素养构成与培育机制研究”(项目批准号GY HZD2019014)
湖北师范大学2018年大学生思想政治教育专项研究重点项目“新时代高校辅导员核心素养体系研究”(项目批准号2018SZA05)的成果。
文摘
辅导员核心素养是辅导员适应社会发展和个人终身发展需要的关键素质与核心能力,与一般素养相比更能体现辅导员的职业性与专业性。新时代高校辅导员核心素养的培育与提升要立足现实,努力实现高校的使命期待、满足学生的成才期待、回应社会的发展期待。在建构辅导员核心素养体系时,要综合考量我国基本国情,从辅导员的制度设计、价值功能、评价标准和目标导向四个维度出发,重点把握思想政治素养、职业能力素养、道德品质素养、科学研究素养四个方面。最终,通过打造学习共同体、构建科学评价体系和建立完整培训机制,寻求培育和提升新时代高校辅导员核心素养的有效路径。
关键词
高校辅导员
核心素养
培育路径
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
运用大数据构建高校贫困生精准资助体系
被引量:
18
5
作者
易桂姣
机构
湖北师范大学学生工作部
(处)
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第22期28-30,共3页
基金
湖北省教育科学规划2018年度专项资助重点项目“在高校学生资助工作中德育面临的问题及其对策研究”(No.2018ZA008)的成果。
文摘
"精准资助"这一概念的提出进一步推动了高校资助工作的开展。大数据时代,为高校精准资助工作提供了新的发展契机。充分利用大数据技术来提升贫困生认定准确性、构建完善的资助数据平台、建立完善的制度体系、强化资助的育人功能、拓展精准资助工作领域,推动贫困生资助体系的构建,是实现高校精准资助的有效手段。
关键词
大数据
高校贫困生
精准资助体系
构建
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
融合隐含信任度和项目关联度的矩阵分解推荐算法
被引量:
5
6
作者
李全
许新华
刘兴红
林松
机构
湖北
师范大学
计算机与信息工程学院
湖北
师范大学
教师教育学院
湖北师范大学学生工作部
出处
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2020年第2期401-406,共6页
基金
湖北省教育厅科技项目(B2018150)
国家档案局科技计划项目(2016-x-51)
+1 种基金
湖北省教育科学“十二五”规划项目(2011B130)
湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目(T201515).
文摘
随着社交网络的发展,融合社交信息的推荐系统在一定程度上解决了协同过滤推荐系统的冷启动和数据稀疏等问题,但是在信任数据稀疏情况下,仍会造成推荐精度降低等问题。为此,提出了一种融合隐含信任度和项目关联度的矩阵分解推荐算法。首先,利用矩阵分解模型将信任数据进行分解,得到用户的潜在被信任矩阵,在此基础上引入用户的影响力,从而提出了基于隐含信任度的推荐模型;然后,为了更好地利用项目间的关联信息,反映项目间的有向性,提出了基于项目关联度的推荐模型;最后,综合两种推荐模型并构建了一种推荐算法TCRMF。实验结果表明,所提算法在评分数据和信任数据稀疏的情况下仍然可以有效地提高推荐算法的精度,具有良好的应用前景。
关键词
推荐系统
协同过滤
社交网络
隐含信任度
项目关联度
矩阵分解
Keywords
recommendation system
collaborative filtering
social network
implicit trust
item correlation
matrix factorization
分类号
TP391.3 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
跨文化心理学视域下内地新疆籍少数民族大学生教育管理探究
易桂姣
荆玉梅
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018
4
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职称材料
2
茶道思想在大学生心理教育中的应用研究
李冬
《福建茶叶》
2018
0
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职称材料
3
高校学生党员生涯规划的理论与实践探析
刘晓光
雷儒金
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2017
0
在线阅读
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职称材料
4
新时代高校辅导员核心素养的价值、构成与培育
程琼
王洛忠
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020
43
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
运用大数据构建高校贫困生精准资助体系
易桂姣
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020
18
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
融合隐含信任度和项目关联度的矩阵分解推荐算法
李全
许新华
刘兴红
林松
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2020
5
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