期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
共同体视域下职业教育产教融合的内在逻辑、理论困境和治理模式
被引量：
4
1
作者
刘鹏程
刘海平
《职业技术教育》
北大核心
2024年第34期42-48,共7页
共同体是一个复杂的思想体系,其本质是价值、目标、利益、文化、情感的统一和同化。从存在论来看,共同体是职业教育的基本存在方式;从发生学角度来说,职业教育自诞生便是以共同体的形式存在。产教共同体的存在论阐释不能缺失和被遮蔽。...
共同体是一个复杂的思想体系,其本质是价值、目标、利益、文化、情感的统一和同化。从存在论来看,共同体是职业教育的基本存在方式;从发生学角度来说,职业教育自诞生便是以共同体的形式存在。产教共同体的存在论阐释不能缺失和被遮蔽。当前职业教育产教共同体建设面临着冲突本质的遮蔽、价值旨归的游移,以及存在危机与现代悖论等理论困境。为此,亟须在价值共识、治理理念、治理机制和治理文化上构建职业教育现代治理模式。
展开更多
关键词
职业教育
共同体
产教融合
治理模式
市域产教联合体
行业产教融合共同体
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
共同体视域下职业教育产教融合的内在逻辑、理论困境和治理模式
被引量：
4
1
作者
刘鹏程
刘海平
机构
湖北工程职业学院职业教育研究院
湖北
工程
职业
学院
党委
出处
《职业技术教育》
北大核心
2024年第34期42-48,共7页
基金
湖北省教育科学规划2022年重点课题“高职院校服务地方产业转型升级的路径和机制研究”(2022GA138)
中华职业教育社2023年委托规划课题“共同体视域下职业教育服务老工业基地转型升级的实践研究”(zjs2023YB62),主持人:刘海平。
文摘
共同体是一个复杂的思想体系,其本质是价值、目标、利益、文化、情感的统一和同化。从存在论来看,共同体是职业教育的基本存在方式;从发生学角度来说,职业教育自诞生便是以共同体的形式存在。产教共同体的存在论阐释不能缺失和被遮蔽。当前职业教育产教共同体建设面临着冲突本质的遮蔽、价值旨归的游移,以及存在危机与现代悖论等理论困境。为此,亟须在价值共识、治理理念、治理机制和治理文化上构建职业教育现代治理模式。
关键词
职业教育
共同体
产教融合
治理模式
市域产教联合体
行业产教融合共同体
Keywords
community
industry-education integration
governance model
municipal industry-education unity
industrial industry-education community
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
共同体视域下职业教育产教融合的内在逻辑、理论困境和治理模式
刘鹏程
刘海平
《职业技术教育》
北大核心
2024
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
