检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到4篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

学生性别与外语学习策略选择的关系被引量：4: 1; 作者陈珊李春华《交通高教研究》 2002年第3期73-75,共3页; 根据对大学生的英语学习策略及其与性别相关性的调查 ,运用卡方分析法 ,对男女学生的学习、纠正错误和评价学习三个方面进行研究分析 ,发现男女学生学习策略的偏好基本一致。; 关键词学生性别学习策略高校英语教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

女性教师的语文课堂教学缺少什么: 2; 作者付宁《语文建设》北大核心 2008年第11期37-38,共2页; 在以往的语文教学研究中，我们常关注语文教师的个性特征、教学风格等方面的差异，并不注重考察语文教师的性别对其教学方式、教学风格的影响。作为语文教师主体的女教师有哪些迥异于男教师的教学特点，这是一个很有必要研究的课题。; 关键词语文课堂教学女性教师语文教学研究语文教师教学风格个性特征教学方式教学特点; 在线阅读下载PDF 职称材料

如何建立趣味运动会项目库被引量：5: 3; 作者蒋云龙《教学与管理（中学版）》北大核心 2005年第2期30-31,共2页; 关键词田径运动会体育节增强体质趣味参与健身娱乐人参情绪欢乐; 在线阅读下载PDF 职称材料

论语文教材创造性使用的组合艺术被引量：4: 4; 作者付宁《教学与管理（中学版）》北大核心 2008年第9期60-62,共3页; 创造性组合教材是指教师根据教学的需要，以语文教材中的某一个教学文本为依据，灵活地和教材中或者教材之外的相关文本组织在一起使用的方法。; 关键词语文教材创造性使用艺术教学文本教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部