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新时代眼科学课程思政改革的实践探索
被引量：
11
1
作者
肖璇
蔡菡
+1 位作者
许紫薇
丁俊萍
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第21期60-62,共3页
眼科学课程思政改革要坚持寓价值引领于眼科学知识传授以及能力培养之中,旨在落实立德树人根本任务。眼科学课程思政教学改革应从深入挖掘课程的思政元素、明确课程思政教学目标、重构课程思政教学内容、改进课程思政教学方法等路径着手...
眼科学课程思政改革要坚持寓价值引领于眼科学知识传授以及能力培养之中,旨在落实立德树人根本任务。眼科学课程思政教学改革应从深入挖掘课程的思政元素、明确课程思政教学目标、重构课程思政教学内容、改进课程思政教学方法等路径着手,将价值观教育融入课程教学的各方面和各环节,培养新时代德才兼备的医学人才。
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关键词
眼科学
课程思政
教学改革
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职称材料
题名
新时代眼科学课程思政改革的实践探索
被引量：
11
1
作者
肖璇
蔡菡
许紫薇
丁俊萍
机构
武汉
大学
人民医
院
眼科中心
湖北大学本科生院
武汉
大学
马克思主义学
院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第21期60-62,共3页
基金
湖北省卫生健康委员会转化医学项目(WJ2021ZH0015)
2021度武汉大学医学部教学研究项目(2021030)
+1 种基金
2020年度国家社会科学基金重大项目(20&ZD022)
“湖北名师工作室”项目(财务编号1204—600400024)的阶段性成果。
文摘
眼科学课程思政改革要坚持寓价值引领于眼科学知识传授以及能力培养之中,旨在落实立德树人根本任务。眼科学课程思政教学改革应从深入挖掘课程的思政元素、明确课程思政教学目标、重构课程思政教学内容、改进课程思政教学方法等路径着手,将价值观教育融入课程教学的各方面和各环节,培养新时代德才兼备的医学人才。
关键词
眼科学
课程思政
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代眼科学课程思政改革的实践探索
肖璇
蔡菡
许紫薇
丁俊萍
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022
11
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